代理班主任申請自我介紹4篇

代理班主任申請自我介紹4篇

代理班主任申請自我介紹 (1)

尊敬的的各位老師：

我是來，本著為同學們服務的思想，想申請當x級新生的代理班主任。作為

一名當初曾接受過代理班主任和無數學長、學姐幫助的即將踏入大二的學生，我

能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具

有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，

因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班助以及學長、

學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，

也是鍛煉自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際，

特向學院提出申請，大膽自薦!

先談談我對班主任助理工作的認識。

第一、工作性質：所謂“代理班主任”，這既是學生助理的角色，同時也有

班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久，這是一項“助人自助”的事業，

它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境，并配合學院開展了大量卓有成效

的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。

第二、工作任務：為了更好的對新生進行教育和管理，在一年的任職期內，

既要讓大一新生熟悉全新的學習生活環境，同時又要鼓勵他們從一開始就端正學

習態度、樹立遠大的理想和目標，并在大學期間一如既往地去奮斗，尤其是面對

幾十個人的班集體時，這確實需要做大量繁多細瑣的工作。一方面，要在學院的

統一領導和安排下，充分發揮學生助理的靈活性并配合班主任和輔導員老師積極

做好日常管理和思想教育工作;另一方面，也得擔當起班主任的部分職責，為班

主任分擔相關工作，加強班集體建設，打造一個團結奮進的班集體。

讓新生深刻明白大學真義。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真

正領悟到大學的真正含義。由于大學里的學習方式與中學有很大區別，而且“大

學如海”，每個人都能從這個小社會里面汲取到太多的東西。因此，什么是大學，

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大學與中學有何不同，進入大學之后要做一個怎樣的學生，上大學的目的是什么?

這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代，避免新生一直處于彷徨、

迷茫的狀態，幫助他們盡快找準目標，并為今后的學習生活努力奮斗提供動力。

需要向每位新生說明清楚的是，學習仍是重中之重，這一點和中學時代是一致的。

所以，在學習上任何時候都不能懈怠，更不能把學業棄之不管。在大學里有各種

各樣的社團組織，也有十分繁多的工作任務，因此，始終將學習放在第一位，然

后利用課余時間參加各類活動、處理相關工作才是正確的選擇。

剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶里的除

了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭，一不留神自己已經成為了別人的學長，

曾幾何時，我已暗下決心，要化感動為力量，相信青出于藍而青于藍，我會比學

長、學姐們做的更好。

我真的渴望有這樣一次機會，既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈

上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我

的實力，希望我不會錯過這個機會。

請老師領導考核批準!

此致

敬禮

申請人：

時間：20xx年x月x日

代理班主任申請自我介紹 (2)

尊敬的各位領導：

我是來自系XX班的，本著為同學們服務的思想，我想申請新生的代理班主

任。在過去的一年里，我一直擔任班上團支書，在學生會擔任勞動生活部干事。

在此期間，我一直堅持著自己的信念，勤勤懇懇，一心一意為全系同學服務，并

取得了一定的成績，獲得了學生會及廣大同學的認可。今天，我申請做代理班主

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任。相信我會繼續學校貢獻自己的一份力量。

我知道代理班主任責任重大。在新來的學弟學妹面前，我們是榜樣，是他們

在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與

學生交流，主動關心學生，遇事多與班主任溝通，及時匯報情況;就應該對學生

進行積極引導，禁止宣傳不良思想;就應該本著公平公正原則，真誠服務指導學

生;還要具有較強的責任感，處處以身作則律己于身。

我真的渴望有這樣一次機會，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈

上得到了升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明

我的實力，希望我不會錯過這個機會。

請領導考核批準!

此致，敬禮!

申請人：

時間：20xx年X月X日

代理班主任申請自我介紹 (3)

尊敬的輔導員、院領導：

我是20xx級工程1班的。我想申請20xx級新生代理班主任一職，希望學員

能給我這個寶貴的機會。

記得大一剛剛入學的時候，第一個認識的學姐就是我們的代班。她對我的幫

助和引導讓我很快的適應了陌生的大學環境。代班在我心中存入了一個很重要而

又特殊的位置，成為了我向往的目標。

我認為代理班主任是輔導員與新同學之間的緊密紐帶，起到了上傳下達，溝

通指導的重要作用。要聽從輔導員的指導命令，將任務及時完成，將信息及時的

傳達給新生。協助輔導員做好新生入學工作，辦理好新生入學的各項事宜。全面

的了解所在班級的新同學，發現問題及時解決。關心同學們的生活和心理上的需

要，幫助他們適應大學的新生活，適應陌生的環境，引導他們步入正軌，融入學

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校生活。

在我看來，“想”是促成成功的主要動力。我想當代班，也就給了我無限的

動力去為了這個位置而努力。而且，如果我在這個職位上，他也會督促我要盡心

盡力的做學弟學妹的導航標。我想成為代班，我有以下幾點優勢：

第一，我的學習成績較好，專業成績名列前茅，公共課學習同樣努力。每學

期都獲得相應的獎學金。我有好的學習經驗可以跟學弟學妹分享，雖然方法不是

每個人都適合，但是我可以讓他們知道大學的日子不能虛度荒廢，要有自己的目

的目標。在專業的學習上，我可以傾我所能的幫助他們，讓他們更順利的度過剛

剛接觸專業學習的瓶頸。

第二，我在學生會中擔任文藝部副部長的職位。我的人際關系較好，懂得怎

樣與人溝通，能很好地跟他人相處，并且能融洽的跟他人合作，在代班的工作中，

我可以跟其他的代班緊密合作，更好的帶領新同學，將代班的任務工作更完美的

完成。而且，在之前兩年的學生會工作中，我參與置辦了許多大型活動，我能有

調理的完成大量的工作，在加入工作室的同時，我多方面的工作都不會耽誤。也

不會耽誤我正常課程的學習。我能很好地安排我各方面的工作學習時間。

第三，我有大量跟大一新同學相處的經驗，我與11級同學共處混合宿舍，

我清楚他們的作息，我了解新同學的心理和懵懂的狀態，而且，我懂得怎樣帶領

引導他們，怎么跟他們溝通我所知道的。在上學期的大合唱工作中，我帶領11

級的同學練習合唱，經過了半個月的相處，我們互相熟悉，我從中學習到了很多

與學弟學妹相處的方法經驗，我相信我可以很好的帶領我所處的班級。

當然，對我來說，當代班不止是為了服務新生，也是對我自己的鍛煉。在這

項任務中我可以提升自己的工作能力，加強自己對事對人的責任心，進一步鍛煉

自己的交際溝通能力，擴大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經歷，它必

將會變成我一生中的寶貴經驗，大學生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的

機會。所以我更加不想錯過這次代班的工作。

我不想說如果我當上代班之類的保證，因為實際行動可以證明一切。在我得

到老師的信任后，我竭盡所能的表現會比所有的保證都更加實際出色。我希望老

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師學院可以考慮我以往的表現，給予我這份信任。讓我能向大家展示這份神秘而

又會令您滿意的答卷。

申請人：

20xx年x月x日

代理班主任申請自我介紹 (4)

尊敬的的各位領導：

我是來自制藥1011班的奉周玲，本著為同學們服務的思想，想申請當11

級新生的代理班主任。在過去的一年里，我一直擔任著班上體保、化學課代表、

院外聯部干事，本學期擔任了系宣傳部副部長。在此期間，我一直堅持著自己的

信念，勤勤懇懇，奮發圖強，并在上個學期取得了所學專業第一名。今天，我申

請做代理班主任。我會繼續發揚自己的風格，努力為新來的學弟學妹提供更好的

服務，為系里、為學校貢獻自己的一份力量。

還記得自己剛剛入校時，是學長引導我們在大學中扎下根基，心里充滿了對

他的感激，歲月如水，轉眼間就快成為了別人的學長。在過去的日子里，我不段

跟跟學姐、學長們交流，在他們身上我學到了許多為人處事的方法。如今我想化

感激為力量，相信青出于藍勝與藍，我會比學長做得更好。

代理班主任不是一個僅僅是一個“榮譽稱號”，而是學弟、學妹們在今后大

學生活中的引路人。大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高

考的重擔，開始自己的理想、興趣更深層次的奮斗;也許他們是第一次離開家庭

生活，獨立參與團體和社會生活;還沒有足夠的自由處置生活的方法，學習中遇

到的各類問題，對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在這一年內所得到

的經驗去引導他們解決這些難題。

我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流，主動關心學

生，遇事多與輔導員溝通，及時匯報情況;就應該提高業務水平，了解專業及學

院情況，能夠進行適當介紹;就應該強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、

考風、生活作風;就應該對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良

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思想;就應該協助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃;就應該本

著公平公正原則，真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感，處處以身作則。

也許我在某些方面還不能做得那么全面，但我希望能有這次機會，既能提升

自己又能幫助他人，為我們的學院盡自己微薄的一份力量，懇請領導相信我的能

力。

請領導考核批準!

此致!

敬禮

申請人：

時間：20xx年X月X日

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