我的同學寫人作文(合集15篇)

我的同學寫人作文(合集15篇)

我的同學寫人作文1

我有個非常要好的同學，他在每次考試中能夠取得好成績，

而且樣樣都好。他總會幫助一些遇到困難的同學。比如：有些同

學作業寫不出她會幫助他（她）。仿佛一位老師在教學生一般。

她圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的

眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來兩排潔白的牙齒，再加上一張能說會道

的小嘴，十分可愛。

她還樂于助人呢！記得有一次，我和她在操場上玩耍，我們

召集同伴玩老鷹捉小雞，這時候，一個一年級的小姑娘，不小心

摔倒在地上，這時，她馬上跑過去，我連忙拉住她，說：“多一

事不如少一事，別去了，好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫

助別人是我們應盡的義務。當別人有困難時，一定要去幫助他

（她）們！”我還想勸說，可是她已經過去了。只見她彎下腰，

用雙手把小女孩扶了起來，接著拍去小女孩身上的灰塵，然后親

切又關心的問：“小妹妹，摔痛了沒有？”小女孩甜甜地說：“大

姐姐，我不疼謝謝你。”

她也是我學習的榜樣！班級有人哭了，她會跑過去安慰她。

有人吵架，她會勸阻同學們不要吵，還增進了同學之間的友誼。

你想知道這位好朋友是誰嗎？那讓我來告訴你吧！她是我的

同學，是名列前茅的那個同學——嚴菁菁。

我的同學寫人作文2

本學期，我們班來了一位新同學——蘭秋菊。說起她這個人，

野蠻神功練到了無人能敵，就連金毛獅王也讓她三分，我跟她常

常吵架，你要不信，請聽我慢慢道來。

“別跑！”蘭秋菊沖我喊道。說著，她那兩只“魔爪”向我

撲來，我急忙抓住她的手，她見手被“俘虜”了，就展示她那絕

世腳功，她的腳功已經練到了第八層，哈哈！但我的腳功已經練

到第九層，我們兩個的腳纏纏綿綿地扭踢起來，她見她的腳功不

如我，便落慌而逃，我在后面緊追不舍，大約打了三分三秒之久，

她坐在座位上對我說：“你可不要逼我，我要使出絕招了！”“好

啊，看你有什么絕招，全使出來吧！”我不甘示弱地說。她從文

具盒里拿出了一支筆，說：“看我的絕招！”我還沒有回過神來，

她就展開她那河東歌吼，大聲唱：“親愛的，你慢慢飛，小心前

面帶刺的玫瑰，我和你纏纏綿綿翩翩飛。”唱著，她趁我不備，

拉著我的手，跳起舞來。我大聲喊：“非禮啊！調戲啊！拐賣良

家少女啊！”她聽了，還不肯罷休，又唱道：“莫斯科沒有大腿，

大便紛飛！”暈……

要說她的野蠻事跡，三天三夜都說不完。

我的同學寫人作文3

我的新同學名字叫小輝，今年十歲了，在開發區六小上四年

級，家住在幸福小區，來自農村。

小輝的頭部是方形的，頭發像鳥巢一樣，很雜亂，非常有特

點，身材很胖，他的皮膚很黑，但是眼睛很大，像葡萄粒一樣又

黑又大，眉毛特別長，鼻梁很高，就像整個臉上的一座峭壁一樣，

他的耳朵總是通紅通紅的，好像被凍了一樣。他非常愛運動，愛

跑步，所以總穿著一身運動服和運動鞋，給人一種運動小達人的

感覺。

小輝非常喜歡畫畫，有一次，他請我去他家做客，我看見他

的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫，聽他媽媽說，這些都是他自

己畫的，他每天吃完飯，都會跑去自己的房間練習畫畫，他參加

過很多畫畫培訓班，也去參加過很多畫展，功夫不負有心人，他

的勤勞終究沒有白費，他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優

異成績。

他也非常助人為樂和愛笑，在班里一有點搞笑的事，都會惹

得他哈哈大笑，他在班里看到有同學心情不好了，他也會主動跑

過去給別人講笑話，逗同學開心，漸漸地，全班同學都被他傳染

了，都也非常喜歡他。

這就是我的新同學，你喜歡他么？

我的同學寫人作文4

在湘郡未來實驗學校這一年多的時間里，有一個讓我記憶深

刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學，也是我最信任的伙伴，

我們也算得上是鐵哥們了！

楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”，這是我們班眾“美女”評出

來的。楊傲的眼睛明凈如水，水汪汪的，鼻子尖尖的，下巴也很

長，臉型是國字型，還戴一副黑眼鏡，給人的感覺就是帥呆了。

楊傲這個人很友善，學習成績優異，在我的心目中是我的學

習榜樣。他從不愿意隨便排斥別人。對任何人都很友善。記得有

一次，我們學校要春游，沒有一個組愿意收我，我感到很孤獨難

過，很傷心，我一個人坐在墻角邊發呆，就在這時，楊傲過來了，

他問我，你怎么了，我就將事情的來龍去脈講了一遍。這時他突

然抓住我的手說：“到我們組去吧，我們邀請你。”我此時心里

是說不出的激動與感激，直接給他來了個緊緊地熊抱……

楊傲也很善于安慰別人，給我的感覺他就像一個“保姆”和

大哥哥。每一次，在我傷心難過的時候，都是他在默默無聞地幫

助我，讓我一次又一次看到光明。班上的同學也都覺得他是一個

善良可靠，樂于幫他人的好同學。

這就是我最好的朋友，楊傲——瀟灑公子哥。

我的同學寫人作文5

我們班的少先隊中隊長馬晨韻同學是一個漂亮的小女孩，她

愛好廣泛，心靈手巧，做事沉穩，和藹可親，她特別被人稱道的

是樂做善事，熱心助人，并且做事低調，為人謙虛，因此被人喜

愛，受人敬重。

那是一次上體育課，我計劃跳繩沖刺145跳，當老師叫到我

跳繩時，這才發現我忘帶跳繩了。正當焦急之際，馬晨韻出現在

我面前，伸手把她的跳繩遞給我：“你快去吧，祝你取得好成績！”

我說：“謝謝！這真是及時雨解我燃眉之急呀！”“區區小事，

不足掛齒。加油啊！”我帶著感激和愉悅之情，一下就跳出了

148跳的好成績。

有一天我不小心摔倒了，當時感覺很疼，又狼狽又尷尬，正

當我痛苦之時，馬晨韻又出現在我面前，她迅速把我扶起來“沒

事吧？”，我看到她那親切和藹的目光，我的疼痛感一下跑的無

影無蹤，我說：“沒事，謝謝你！”“舉手之勞，微不足道。沒

事就好。”初秋乍冷，而我卻感覺有股暖流在體內奔涌。

像這樣的事例有很多，數不清，道不完。雖然算不上轟轟烈

烈，驚天動地，但是，小事顯善意，細微處見愛心。

我的同學寫人作文6

我有一個同學叫曹雨萱。她梳著短短的頭發，鼻子上架著一

副小眼鏡，她最大的特點就愛看書，尤其是上課偷偷地看書。

有一次，曹雨萱在上數學課的時候看我借給她的書，于是我

們的朱老師便故意問她問題，她趕忙把書放到抽屜里，很慌張地

站了起來。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么？她的同桌

說：“是一本《都往我這看》的書”。結果，我還沒來得及看的

一本好書就這樣被老師收走了。

事后，我們去找老師要書，朱老師對我說：“這本書只有等

曹雨萱表現好，我才會還給你”。我傷心得都快哭了，心想：我

一直把她當最好的朋友看待，可她……唉！

第二天看到她失魂落魄的樣子，我忽然想通了，便對她說：

“沒關系，友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認真聽

講，一定能幫我把書贖回來的！”她聽完我說的話，就激動地抱

著我流下了淚水，她對我說：“你真好，知道世界上友誼才是真

正的寶貝。你放心，我以后再也不在上課的時候看課外書了。”

這就是我的同學曹雨萱！

我的同學寫人作文7

她，我們班的一個品學兼優、樂于助人、熱愛集體、擁有良

好的思想品質、優異成績的小女孩，我要推薦她拿禮儀獎章。你

猜她是誰？她就是我班的學習委員陳琦？。“您好”、“您早”、

“對不起”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”……這類禮貌用

語，她總是一見到人就會彬彬有禮地說著。跟她打交道，無非是

一大享受啊！就是因為她懂禮貌，成績又好，又以身作則，老師

也器重她，她也就順理成章的在我們心目中樹立了良好的榜樣。

她很忙，出黑板報時，沒有一次是不在的。寫字、畫畫她什

么都干，任勞任怨像老黃牛一樣勤勤懇懇，只要我一找來資料，

并分好寫什么畫什么，她便是第一個“沖”上去干起來，寫出一

黑板的秀娟小字，再畫上一幅幅巧奪天工的圖畫。整個黑板成了

她展示“杰作”的舞臺。在涂顏色時她也不忘禮貌，聽：“請給

我綠色的粉筆”、“謝謝”、“請把黑板擦給我”……要寫好多

好多字的地方，她就會毫不猶豫地自告奮勇，讓她來寫，這一點

我自愧不如。她寫字既快又好，寫作業時，她總是第一個寫完。

我很佩服她寫字的速度和寫出來的一手好字，因為我寫得不快，

而且還很慢，所以我怎么也比不上她。她呀，見人第一句話就是

“您好”!樂于助人的她見誰忘帶東西總是把最好的借她（他）。

她，陳琦，有點程門立雪、三顧茅廬的心態。每次爭章活動，

她都能一致通過隊員們的考評，爭得獎章。所以我推薦她拿禮儀

獎章，禮儀獎章非她莫屬。我希望她堅持不懈，保持這種禮儀。

我的同學寫人作文8

我有一個同學，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛的小男

生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下

長著一張能說會道的嘴巴，紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。他

又高又胖，喜歡穿學校的校服，搭配一雙布鞋。

他從我身邊經過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。

他對我說過，他的愛好是學習，每次到周末，它總是收拾好

自己書包，把自己的作業分類，出了校門找到他的媽媽，就飛快

的跑到媽媽身邊，興奮的說：“媽媽，快點快點，我要趕快回去

寫作業。”媽媽看著他高興的說：“好好好，現在就回，你這孩

子也是，放假有兩天時間，做作業這么著急。”他總是找一堆理

由，他寫完作業還要買書，他家里的書柜里擺滿了形形色色的書。

他是一個樂于助人的人，有一次，我上課我沒有帶筆，要做

筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，于是很著急，他看

見了我不對勁，于是問我：“你怎么了？”我小聲地說：“我沒

有帶筆，要做筆記了怎么辦？”然后他就從他的文具盒里拿出來

他的一支筆遞給了我，我感激地對他說：“謝謝，”他笑著揮了

揮手，豪爽地說：“客氣什么，同學之間就應該互相幫助。”

他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不

理我，我生氣的用書敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，

一邊踢一邊小聲低估，別理我。

我的同學以后想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會為了他

我有一位好朋友，他叫馬晗寧。她個子高高的，身材十分苗

條，瘦得像根竹竿。她有一張草莓臉，眉毛微微下垂，像彎彎的

月亮。一對瞇瞇眼，笑起來就瞇成一條線。最引人注目的是，她

有一頭自然卷的長發。就像刻意燙過似的，可漂亮了。

她學習成績優秀，性格活潑、開朗，更可貴的是她有一顆善

良、樂于助人的心。

記得有一次，我們班男生女生接力跑比賽。起初是我們男生

隊領先的。輪到我跑了，我嗖的一下跑過去，因為對手十分強大，

一會兒功夫我就被超越了。我奮力向前沖，拼命追趕，可還是追

不上，因為我們男生隊暫時落后了。這時，男生都責怪我：“都

怪你，不然我們能贏的。”女生也嘲笑我說：“謝謝你啦!”當

時的我十分沮喪，恨不得打個地洞鉆下去。這時馬晗寧跑過來安

慰我說：”一次失敗有什么關系，回家多練練，一定會成為一名

跑步健將。”聽到這句話，我頓時充滿了跑步的信心。

這樣的事已經發生過無數次。這位可愛又善良的女孩馬晗寧

我十分喜歡。

我的同學寫人作文10

她，一雙不是很大的眼睛、一張能說會道的小嘴，瓜子臉、

靈巧的手指在琴弦上跳動著，奏出一首首優美動聽的樂曲。這就

是小坤。

我經常去她家跟她一起彈琴，我永遠忘不了那一次......

晚上，我照常去到她家練琴，練著練著，小坤的手指磨破了，

疼得她呲牙咧嘴，我的心也跟著一下一下的揪著。

我們都叫她不要再彈了，可她拿出創可貼，貼在手指上，像

什么都沒發生似的繼續彈著。我知道，磨破的手指一按在琴弦上

肯定會如同刀割一般痛。豆大的汗珠從她的額頭上往下流，可她

也不去擦一下，只顧著專心致志地一邊看著樂譜、一邊彈著琴，

彷佛遨游在音樂的海洋。她一只腳有節奏的踏著節拍，身子有感

情的左搖右擺，已經全然沉醉在音樂中了。

練完琴后，我把她手指上的創可貼輕輕的揭開一看，整根手

指都紅腫了！

她就是小坤同學，一個不畏艱苦、堅持不懈的人！

我的同學寫人作文11

一雙水靈靈的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小

嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，

但也是百里挑一了，她就是我的同學，她的成績好，這時眾所周

知的，而且她是一名學習委員，可能你會問：她負責任嗎？這點

是肯定的啦，身為學習委員，就應該負起檢查背書、默寫、預習

的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時，她向來是一個都不

放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學習非常重要，但是

集體的事情更重要，她不僅學習好，而且樂于助人。有一次，一

個同學遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那

個同學講題，直到他明白為止。

她又像一個小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著

作業，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一

跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我

還是不明白。”唉，這個小迷糊。

不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕

地講著作業，她覺得有一題很奇怪，于是便轉過頭去問，老師誤

以為她在說話，便說：“唐璐，不要多話。”她連忙轉回了頭，

被誤解的感覺很委屈吧。

是她，劉燁美，秀麗的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那雙大眼睛

里，似乎可以看出天空有多藍，云有多白。她還扎著馬尾辮，走

著走著，那馬尾辮有節奏地隨著步伐擺動。她的歌聲很美班里前

幾名，以前有一位老教師說聽她的歌是一種享受。她的學習也很

好過去曾多次在比賽中獲獎。

是她，喜歡管別人的事嘛。我記得有一次我們約好星期天一

起去買書走在街上，突然看到一個女孩在路上哭。她走過去一看，

原來小女孩坐公共汽車回家的錢丟了，不能回家，在路上哭了。

所以她掏出錢包，給那個女孩一塊錢，讓她坐車回家。之后，我

對她說：“別人能不能回家，你為什么要管？反正也不是你不能

回家。”所以她告訴我。“當別人陷入困境時，我們應該伸出援

助之手。當我們有困難時，別人會以溫暖的心面對你。這不就是

我們中華民族的傳統美德嗎？”聽了她的話后，我真的只能佩服

她。好吧，現在有多少人能有這么高尚的品質。

哎呀，我的好朋友——是一個為別人想得多，為自己想得少

的人。

我的同學寫人作文13

今天四級二班全體同學都當了一次模特，你看那衣冠楚楚的

××風度翩翩地直上臺來，晃是很帥氣呢？一看就是一表人才，

沒錯，給你們透露一個小秘密，××其實心寬體胖，心里很善良

呢！他微胖的臉上相嵌著炯炯有神的眼睛，眼下，是微翹的鼻子，

再往下看，是一張四四方方能說會道的嘴，這就是我的同學，是

不是很可愛呢！只要他微微一笑，讓人感到一種陽光般的溫暖。

雖然××相貌平平，并且他每天都要喊我“馮馮”，讓我耳

朵都聽成老茁了。可是你們別小瞧他，他卻是一個內心善良、大

度、講義氣的人。記得有一次，我不就是想玩別人心愛的遙控車

嗎，結果愛闖禍的我真叫人不省心，闖下了一個我認為比天還要

的禍。“呯”的一聲，我把同學愛不釋手的遙控車摔在了地上，

我用那一雙眼睛直溜溜地盯著冷冰冰的遙控車，心里愣了一下。

這時，遙控車的主人怒氣沖沖地向我索賠，一點兒也不講情面。

無奈的我愁眉苦臉，只好用那張能說會道的嘴去辯論。這時，×

×走過來關心地問我：“你怎么了？”當我把事情的來龍去脈告

訴了他后，他便說：“沒事，我幫你貼錢！”“可我怎么好意思

穿涼鞋，看起來又休閑有精神。你問我為什么這么熟悉他，因為

我們是好伙伴呀！今天不說他的勤奮好學，也不說他愛好廣泛，

就說說他的知錯就改吧！

有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品——

——書籍和紙張，同學們很驚慌，CJC同學跑去告訴老師。黃老

師對這種不顧后果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的向

東堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說："那好，你

有兩個選擇，第一，到德育處去;第二，以后不能再犯，我請全

班同學監督，再犯必重處！"向東選了第二，以后果然沒有重犯。

人們常說：人非圣賢，孰能無錯？我想就是圣賢也不能不犯錯吧！

關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩，不但學習他身上的

優點，還要吸取他的教訓，以免重犯。

我的同學寫人作文15

轉眼間，我從小學來到初中，在這個新的環境里，我感到陌

生而新奇。在這里，我又結識了新同學。

她有著烏黑的頭發，濃密的睫毛，還有著明亮的會說話的眼

睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽光般的笑容，向身邊

的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。

她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學校的'舞蹈隊，

每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術老師經

常展示她的畫作。

不僅如此，她還樂于助人。

那是開學初的時候，英語老師不似小學，默寫都用英語本，

而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在

祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風云”，英語老師

在早讀課結束后扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。

不一會兒，英語課開始了，伏案短短幾十秒，只見英語老師快步

走向講臺，說道：“把教案放到抽屜里，默寫紙拿出來”。同學

們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學借一張紙，可話

到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就

在這時，一張白紙出現在我的眼前，“給你”清脆的聲音在我耳

邊響起，這是多么美好的聲音啊！我急忙拿起水筆，開始默寫……

自從那以后，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在

我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。

她,就是我樂于助人的新同學——吳泱。