
中國二次型研究的開拓者——數學家柯召
柯召,數學家,數學教育家。長期在四川大學任教,曾
任該校校長多年。研究領域涉及數論、組合數學與代數學。
在二次型、不定方程領域獲眾多優秀成果。
柯召,字惠棠。1910年出生在浙江溫嶺一個平民家里。
父親柯伯存在當地一家小布鋪中當店員,母親是家庭婦女,
家境窘迫,勉強度日。柯召5歲時,父親即教他認字,訓教
甚嚴。1921年,柯召11歲,本已可升中學,因年幼,父親
便讓他在家鄉讀了一年私塾,從此打下了良好的古漢文基
礎。1922年,入杭州安定中學讀書,1926年畢業。同年考
入廈門大學預科,1928年升入廈門大學數學系。學滿兩年后,
他希望轉學到師資力量更強的清華大學。為籌學費,他去教
了一年中學。1931年,通過考試轉學到清華大學算學系。當
時,在系里任教的有熊慶來、孫光遠、楊武之、胡坤陞等,
和柯召一起聽課的有陳省身、華羅庚、許寶騄、吳大任等。
華羅庚是系里的職員,陳省身和吳大任是研究生,柯召和許
寶騄是本科生。后來,這五人都成了著名的數學家。1933年,
柯召以優異成績畢業。當時的清華大學淘汰率極高,他們那
一屆畢業時僅剩他和許寶騄二人,都是在三年級轉學來的。
楊武之是美國芝加哥大學博士,中國早期從事現代數論研究
的學者,柯召和華羅庚都受他指導,師生情誼很深。課余時
間,柯召常去老師家中下圍棋。楊武之的兒子楊振寧當時還
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年幼,常站在一旁觀棋。
1933年,柯召應姜立夫的聘請,去天津南開大學數學系
當助教。當時南開大學數學系只有他一個助教,任務很重,
他工作孜孜不倦,做得十分出色。
1935年,他考上了中英庚款的公費留學生,去英國曼徹
斯特大學深造,在導師L.J.莫德爾(Mordell)的指導下研究
二次型,在表二次型為線性型平方和的問題上,取得優異成
績,并應邀在倫敦數學會作報告,受到當代著名數學家G.H.
哈代(Hardy)的好評。這是中國人首次登上倫敦數學會的講
臺。1937年,由哈代和莫德爾主考,柯召獲得博士學位。接
著,他在曼徹斯特大學數學系工作一年,指導一位英國學生
取得碩士學位。在英國3年,柯召學習刻苦、工作勤奮,為
他畢生從事數學的教學和研究打下了堅實的基礎。到1938
年為止,才華橫溢的柯召,在《數論學報》、《牛津數學季刊》、
《倫敦數學會雜志》、《倫敦數學會會報》等國際一流雜志上
發表了10多篇極為出色的論文,除了包括二次型方面的一
系列深刻工作外,還包括了中國最早的代數數論和數的幾何
方面的研究成果。
當時,在曼徹斯特大學聚集了一批數論新秀,他們當中除
柯召外,還有P.愛爾特希(Erdos)、H.達文波特(Davenport)、
K.馬勒(Mahler)等人,后來他們都成了國際上的著名數學
家。柯召與愛爾特希在曼徹斯特大學期間合寫了3篇重要論
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文,結下了深厚的友誼,持續至今。52年后,愛爾特希在《四
川大學學報》為慶祝柯召80壽辰出版的專輯上發表文章,
滿懷深情地回憶和柯召在英國同窗的美好日子。
1938年夏,柯召不顧老師莫德爾的再三挽留,滿懷報國
之心,毅然回到正受日本侵略軍蹂躪的祖國。他和留英的李
華宗都來到了成都,受聘為四川大學教授,講授代數和幾何
方面的課程。翌年夏,他任四川大學數學系主任。這時,為
躲避日本侵略軍的空襲,四川大學由成都遷往峨嵋。盡管抗
戰大后方條件極為艱苦,他仍堅持教書育人,積極從事科學
研究;在此期間他與李華宗合作,進行了矩陣代數方面的研
究。特別是他主持數學系之后,很注意科研工作和學生能力
的培養,除課堂教學外,定期舉辦全系的學術討論會。在四
川大學校史上有這樣一段記載:“1938—1942年在峨嵋期
間,數學系每周設專題研究課,召集全系師生作集體研究,
各人闡述自己的研究心得,共同討論,這種專題研究十分吸
引人……它造就了一批在數學上銳進不已的人材。”他和李
華宗合作的論文,以及和他的學生朱福祖合作的二次型方面
的論文,都是這個專題研究課的產物。
1946年,柯召應聘到重慶大學數學系任教授。那時物價
暴漲,貨幣貶值,教員生活非常清苦,柯召仍孜孜不倦從事
教學工作,精心講授“群論”、“數論”等課程,深受學生
中華人民共和國建立后,柯召繼續在重慶大學任教。1953
年,他調回四川大學任教至今。在這40余年間,他以滿腔
的熱情投入教學和科研工作,為國家培養了許多優秀數學人
材,在科研上碩果累累。與此同時,他還先后擔任了四川大
學教務長、副校長、校長、數學研究所所長等職,作為學術
帶頭人和學校負責人,他卓有成效地抓了幾個重要方面的工
作:努力提高教學質量,積極開展基礎理論研究,發展應用
數學,培養一批高水平的人材,等等。
柯召一貫重視提高教學質量,反對“注入式”的教學方
法,主張搞教學的人要積極開展科學研究,使講課深入淺出,
富有啟發性。他自己以身作則,對待教學工作認真負責,從
上基礎課“高等代數”到講授選修課“數論導引”,均一絲
不茍,講解生動,極富啟發性,深受學生的歡迎。他還重視
教材建設,中華人民共和國成立初期,翻譯出版了A.Γ.
庫洛什(Kypoш)的《高等代數教程》、A.и.馬爾采夫
(Mалъцев)的《線性代數學》以及ф.P.甘特馬赫爾
(гантмахер)的《矩陣論》等,前二種教材被當時
各大專院校數學系普遍采用,為數學教育的發展作出了貢
獻。1981年,他與魏萬迪合作編寫出版了《組合論》(上
冊);1986—1987年,他和孫琦合作出版了《數論講義》,這
些教材的出版,受到廣大讀者和國內外同行的好評。
柯召非常重視基礎理論研究。1955年,他帶領一些青年
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教師和學生,在線性型的最大不可表數的問題上,作了不少
工作。同時,他在二次型方面繼續發表了一些優秀論文。特
別在60年代,他在不定方程方面,得到一系列極為出色的
結果。在組合數學方面,與愛爾特希、T.拉多(Radó)
合作,發表了著名的愛爾特希-柯-拉多定理。他主張科研工
作要持之以恒,不能停頓,他說,“研究工作不怕慢,只怕
站”。他長期參加并指導有多名中青年教師參加的數論討論
班,鼓勵大家敢于向難度大的問題挑戰。他用袁枚的一首詩
來表達他對科學研究的深切體會:“但肯尋詩便有詩,靈犀
一點是吾師,夕陽芳草尋常物,解用都為絕妙詞。”他說:
“對科學研究確有此種境界,肯下功夫,總會有收獲,靈感
之來源于刻苦,能靈活運用,可以得出很好的結果。”
柯召很重視數學的應用工作。早在50年代初期,他就在
四川大學數學系提出要發展微分方程、概率統計和計算數學
這三個有重要應用價值的數學分支。60年代初,他曾親自參
加線性規劃的推廣和應用工作。1972—1973年,他不辭辛苦
地同一些中青年教師一道,到四川的滬州、廣元、峨嵋、成
都等地去推廣優選法,舉辦講座。1974-1975年,他親自編
寫了國內第一部組合論講義,作為部隊學員培訓班的教材。
他支持他的學生魏萬迪從事組合數學的研究,支持孫琦、鄭
德勛等開展快速數論變換的研究,使得四川大學在這兩個方
面都取得了不少好成績。80年代初,他又積極帶領四川大學
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數論組的教師從事國防應用數學的研究,開拓數論應用的新
領域,為社會主義現代化服務,取得了豐碩的成果。
柯召認為:“大學的設備,不如師資重要,西南聯合大學
就是證明。它的設備不行,還是培養出了楊振寧、李政道等
多位杰出學者,其原因是西南聯合大學的師資力量很強。”
因此,他熱心于培養學生,提攜優秀人材,反對論資排隊。
50年代以來,他培養過的許多學生,例如陳重穆、陸文端、
張同、鄭德勛、魏萬迪、謝盛剛、孫琦、李德瑯等,如今都
已成長為我國數學教學和研究隊伍中的骨干力量。
柯召是最早的中國科學院數理學部委員之一,長期擔任中
國數學會的領導工作,直至1983年第4屆全國數學大會改
任為名譽理事長。他于1963年和1978年,兩度參加了制定
國家發展規劃的工作,為中國數學事業的發展做了大量的重
要工作。他還擔任過國務院學位委員會第一屆學科評議組成
員,國家教委教材編審組“代數、數論”組成員,《數學學
報》編委,《數學年刊》副主編等多種職務。
柯召還是一位社會活動家。1950年,他參加了九三學社,
歷任九三學社中央常委、副主席、參議委員會副主任,九三
學社四川省主委,四川省政治協商會議副主席,四川省科學
技術協會副主席、名譽主席等職。柯召是第1至第7屆的全
國人民代表大會代表。
從30年代到80年代,柯召發表了上百篇卓有創見的論文,
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其中不少論文從結果到方法在國際上都產生了重大影響,具
有重要的學術價值。
中國二次型研究的開拓者
從30年起,柯召在表二次型為線性型平方和的問題方面,
在二次型表為不可分解型之和以及二次型的等價分類等問
題上,作了一系列重要工作,他是中國二次型研究的開拓者。
1.表平方和問題。
設
是一個整系數正定二次型,Rn表示最小的i,j=1正整數
rn,使得對一個任給的n元二次型f,存在rn個線性型
這里Q表示有理數域。尋求Rn的工作始于E.G.H.蘭道
(Landau)和莫德爾。1937年,莫德爾證明了Rn≤n十3。
1937年,柯召對Rn≤n十3給出了一個簡潔的證明,并于
1938年證明了Rn=n十3,從而徹底解決了這一問題。這是
他在二次型方面的第一個重要工作。
1940年,他還證明了對于任給的非定n元么模二次型f,
存在εi=±1和線性型Li,使得
2.不可分問題。
設f是一個整系數正定二次型,如果f不能表成二個整系
數非負二次型的和,我們稱f是n元不可分解型。1937年,
莫德爾證明了對于n≤5,不存在不可分解型,而在n=8時
有這樣的型存在。柯召和愛爾特希證明了n≥12時,除開
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n=13,17,19,23外,均存在n元不可分解型,使這一問題
得以基本解決。1958年,柯召證明了不存在13元不可分解
型。
3.類數問題。
設Cn,1,代表n元正定么模二次型的類數。C.埃爾米特
(Her-mite)證明了n≤7時,Cn,1=1。1937年,莫德爾證
明了C8,1=2。1938年,柯召證明了n=9,10,11時,Cn,
1=2。同年,他和愛爾特希證明了對適當大的n,Cn,
1≥2√n。1958年至1960年,他先后證明了C12,
1=C13,1=3,C14,1=4,C15,1=5,以及C16,1≥8,并
且找出了每一個類的代表型。
這些結果,至今仍具有重要的學術價值。1988年,在日
本召開的國際信息論會議上,兩位獲獎人中的一位——美國
數學家N.J.A.斯托勒(Stoane),對一位中國代表談到柯召
30年代有關二次型的論文時說:“我很驚異中國人那么早就
已作出了巨大的成就。”斯托勒還請這位代表帶信向柯召致
意:“我拜讀了您1938年關于二次型的論文,棒極了。”
對不定方程的突出貢獻
柯召從30年代起,就潛心研究不定方程,對這個領域的
貢獻十分突出。
1.愛爾特希猜想的否定。
1938年,愛爾特希猜想:不定方程xxyy=zz (1)無整數解
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x>1,y>1,z>1。1940年,柯召用極其精湛的初等
方法證明了當(x,y)=1時,方程(1)無x>1,y>1,z>1
的整數解;但當(x,y)>1時,有無窮多組解
時至今日,50多年過去了,愛爾特希對這一美妙的結果
仍然贊嘆不已。愛爾特希說:“柯給出的無窮多組解使我十
分驚奇,也許這就是方程的全部解。”事實上,方程(1)有
無其他的解?方程(1)有無奇數解?這是兩個至今仍未解決的
問題。
2.M.維爾納(Werner)猜想的證明。
維爾納猜想:不存在3個有理數,它們的和為1,它們的
乘積也是1。即不定方程
x十y十z=xyz=1無有理數解。
這一猜想在很長時間內使數學家們束手無策。這一猜想等
價于不定方程
x3+y3+z3-xyz=0,(x,y,z)=1
無xyz≠0的整數解。1960年,柯召以其扎實的代數數
論功底,證明了這一猜想。近年來,不定方程x十y十z=xyz=1
已推廣到各種代數數域,引出一系列深刻的工作。
3.柯氏定理,卡塔朗猜想的重大突破。
1842年,法國數學家E.C.卡塔朗(Catalan)提出一個猜
想:8和9是僅有的二個大于1的連續整數,它們都是正整
數的乘冪。這一著名的猜想,在很長一段時間內,甚至連“是
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否有3個連續整數,它們都是正整數的乘冪;以及方程x2=yn
十1(n>3,xy≠0)是否有正整數解”都未解決。1962
年,柯召以極其精湛的方法解決了這兩個難度很大的問題。
他證明了不存在3個連續數都是正整數的乘冪,以及證明了
方程x2=yn十1在n>3時無xy≠0的正整數解。這是
研究卡塔朗猜想的重大突破。莫德爾的專著《不定方程》(The
Diophantine Equations)中把柯召關于方程x2-1=yn的結果
稱為柯氏定理。特別是,他在證明這個定理時,提出了計算
雅可比(Jacobi)符號來研究不定方程的方法,這里n是奇數,
p、q是不同的奇素數。1977年,G.特爾加尼亞(Terjanian)
對偶指數費馬大定理第一情形的證明,以及1983年,A.羅
特基維奇(Rotkiwicz)在不定方程中所取得的一系列重要結
果,都用到柯召的方法和思想。
愛爾特希-柯-拉多定理
設S是一個有限集,|S|=n,AiS,|Ai|≤k,n≥2k,
AAj,|A∩Aj|≠0,1≤i
柯召在治學上一貫是非常勤奮、刻苦和嚴謹的。他長期擔
任重要的社會工作和行政職務,除了教學任務,還能在科研
上不斷寫出高質量的論文,實非易事。他非常善于利用時間。
50年代到60年代,他常在旅途中進行科研,有的論文就是
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在火車上構思的。1974年,他被自行車撞傷,為此臥床近2
個月,而那份組合論講義就是養傷期間在病榻上完成的。在
年過八旬后,他仍經常花大量時間審閱稿件和做評論論文的
工作,關心數論的發展。1990年4月,《四川大學學報》(自
然科學版)為慶祝柯召80壽辰出版了專輯,共發表了獻給柯
召80壽辰的論文38篇,包括愛爾特希、格雷厄姆、R.蒂德
曼(Tijdeman),以及王元、陳景潤、萬哲先、潘承洞等一批
國內外著名數學家撰寫的優秀論文,充分表明他在數學界享
有的崇高聲譽。他的學術成就和品格,得到了人們的敬重。
1990年4月12日,四川大學和四川省科學技術協會聯合舉
行了慶祝柯召80壽辰暨執教60年大會,有數百人出席,大
會收到全國各地賀電、賀信上百件,人們懷著崇敬的心情,
回顧他幾十年來所走過的成功和艱難的道路,頌揚他為發展
祖國的數學事業所做的無私奉獻。正如中國科學院、國家科
學技術委員會的賀信中所指出的:“數十年來,柯召教授熱
愛社會主義祖國,忠誠人民的教育事業,努力獻身國家的科
學事業,為我國的教育事業和科學技術事業作出了重大貢
獻。”
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