小班調(diào)皮的鈴鼓教案及反思

小班調(diào)皮的鈴鼓教案及反思

教案

一、活動(dòng)目的：

通過音樂、故事及游戲等多種方式，讓小班幼兒了解鈴鼓的基本知識，

培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力以及合作意識。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

鈴鼓、木魚、小鼓等樂器、鈴鼓故事書、音樂、音響等。

兒們的音樂欣賞能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力以及合作意識。但在實(shí)踐

中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一、對幼兒的一些指導(dǎo)要更加具體。有些幼兒在打鈴鼓時(shí)容易用力過

猛，需要老師們在教學(xué)中及時(shí)糾正。

二、在游戲環(huán)節(jié)，教師應(yīng)該及時(shí)調(diào)整游戲規(guī)則，充分發(fā)揮幼兒的想象

力，積極主動(dòng)地引導(dǎo)和幫助幼兒進(jìn)行演奏創(chuàng)作。