高中宿舍管理工作計劃范文5篇

高中宿舍管理工作計劃范文五篇

篇一

為了更好地為學生服務和進一步規范學生管理工作，提高工

作效率，提高學生綜合素質，在原有的基礎上，結合學生實際情

況，經研究討論后制定本學年的宿舍工作計劃。

工作思路：面對新的形式和新的問題，大膽探索新方法和新

途經，努力增強學生工作的覆蓋面和影響力，通過日常的教育工

作和學生管理工作，推進學生工作穩定健康發展，為學校的管理

和人才培養發揮重要作用。

一、加強日常管理，重點在安全教育和學風建設。

1、加強學生安全教育和管理工作。

提高學生的宿舍安全、人身安全、交通安全意識，并將寢室

安全責任落實到寢室長。堅持每天對學生寢室衛生、安全進行一

次檢查，并且每月一次針對違規用電的突擊檢查，及時消除安全

隱患。

2、倡導文明作風，加強宿舍衛生管理，每月評出文明寢室，

并給予通報表揚。

3、抓好學風建設，開創良好學風。

嚴格抓好晚自習出勤、課堂紀律等常規工作。

二、本學期將采取以下措施

1、規范請假制度

對請假嚴格把關。對無故請假和漏寢同學進行通報批評。

2、全面掌握住宿生個人信息。

對學生的個人信息做到細致化、完整化，以便于管理。

3、對內務和衛生檢查不合格的寢室通報批評，限期整改。

三次衛生評比不合格，通知班主任及家長。

4、為了提高學生的安全意識，加強對學生的思想素質教育，

在宿舍開展“平安走廊”活動，在宿舍走廊張貼宣傳版、文明和

安全警示牌。

定期召開大會，對學生進行文明、安全教育。

三、豐富校園文化，充實學生校園生活。

舉辦各種有利增強同學們集體觀念、培養實踐工作能力、塑

造良好生活作風的學生活動，滿足同學們的興趣、愛好和精神文

化需求。

篇二

本學期，生活指導處將在總結往年工作經驗的基礎上，緊緊

圍繞學校中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，

以育人為核心，以服務學生為宗旨，以加強管理為手段，努力提

高我校學生宿舍管理水平，積極營造良好的育人環境和溫馨的住

宿環境，切實做好以下幾個方面的工作：

一、加強學習和研究，不斷提高日常工作管理水平，學生宿

舍的日常管理工作瑣碎復雜，事關學生切身利益，我們將以高度

的責任心，通過學習和調查研究，不斷提高業務能力、管理水平

和服務質量，本學期將繼續做好以下幾項日常管理工作：

1、根據學校實際明確工作目標，即：培養學生自立、自理能

力，促進學生良好生活習慣的養成，開展勵志教育。

2、對生活指導教師各項管理服務工作進行認真指導、檢查、

監督和考評。

及時完成各項工作計劃和任務。

3、規范九年級畢業生離校退宿程序管理，配合學校做好畢業

生離校前的教育管理工作。

4、做好退宿學生的審批和管理工作。

嚴格履行退宿程序，要求退宿學生認真填寫退宿申請表，做

到學生家長知情，班主任知情，學校可查，生活指導處可查。

5、加強對退宿學生的安全教育和管理，確保退宿學生在外住

宿期間的安全。

6、加強對校外住宿學生的統計、清查、管理工作。

二、完善各項規章制度

健全學生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制本學

期，生活指導處將結合我校學生宿舍的實際情況，貫徹“以生為

果與優秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤，與學生的評優工

作、文明寢室的創建工作相結合，調動廣大學生工作干部和學生

的積極性，推進宿舍管理工作。

三、維護學生宿舍安全穩定大局

保障學校正常的教學、生活秩序為確保我校學生宿舍安全穩

定大局，生活指導處將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安

全檢查為基礎”的工作思路，時刻把安全穩定放在首位，認真做

好生活指導教師值班工作的管理，對各類突發事件積極預防、妥

善處置，確保學生宿舍的安全穩定，保障學校正常的教學、生活

秩序。

1、認真做好生活指導教師值班的管理工作。

生活指導處是做好學校宿舍區安全穩定工作的橋頭堡。生活

指導教師將嚴格按照學校要求和生活指導處統一部署，做好值班

工作，提高警惕，遇到問題及時處理解決，保障學生宿舍的良好

秩序。時刻關注學生思想動態，防止惡性事故發生。

2、認真做好九年級畢業生離校期間的安全穩定工作。

在 年畢業生離校期間，學生宿舍沒有發生一起大規模惡性事

故， 年生活指導處將繼續總結經驗，創新工作思路，改進工作方

法，堅決預防和制止惡性事故的發生，為學生提供良好的學習和

生活環境。

3、制定學生宿舍區突發事件處理預案，確保突發、緊急事件

應急工作的高效有序進行，做到積極預防、快速反應，妥善處置。

四、舉辦宿舍文化節活動 推進宿舍文化建設本學期，生

活指導處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的 “首屆學生

宿舍文化節”活動，開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、

美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動，把提高學生的

綜合素質貫穿于“學生宿舍文化節”的各項活動之中，以營造濃

郁的宿舍文化氣息，推進宿舍文化建設。

五、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作，隨著高等

教育改革的不斷深入，學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要

陣地。本學期，生活指導處將和其他部門通力合作，加強學生宿

舍內的思想政治工作。明確寢室長工作職責，強化寢室長的學生

干部意識，調動學生自治管理委員會發揮模范帶頭作用的積極性，

推進宿舍內思想政治工作的全面開展，提高我校學生的綜合素質。

六、繼續加大對生活指導教師的培訓力度

督促教師認真做好服務工作 為提高生活指導教師的思想認

識，強化服務意識，提高服務水平，切實做到熱情服務、微笑服

務，實現服務育人的目標。今年我們將繼續舉辦生活指導教師培

訓班，加大對生活指導教師的培訓力度，豐富培訓內容，督促生

活指導教師牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務的工作理念，

不斷改進工作方法和工作作風，為學生提供一個良好的學習、生

活和工作環境。

七、加大對生活指導工作理論的研究力度

提高工作理論素質 認真組織生活指導教師，深入學習生活指

導工作管理理論，做好省級重點課題《農村初中集中辦學后寄宿

制生活指導管理工作的實踐與探索》的研究工作，力爭本學期完

成各項子課題的申報和開題工作，并取得初期成果。

八、完善宿舍信息化管理，規范管理體制

1、爭取盡快將四棟宿舍樓的監控系統合并統一，便于管理，

設立規范的領導值班室。

2、盡快增設學生宿舍聲控廣播系統，對提高宿舍管理水平大

有益處。

九、努力做好幾項日常工作

1、定期召開寢室長會議。

作好宿舍管理的指導，對于出現的普遍問題進行糾正和指導。

2、搞好文明宿舍評選工作。

將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

3、每月搞一次宿舍大掃除。

讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

4、在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營

造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

大力表彰住宿生中出現的好人好事。開展各種評選活動，對

勤儉節約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予

相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大住宿生的'行為。

5、開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的

素質，促進學生的進步。

6、加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓

那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。

推選素質高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全

責。

篇三

新學期，學生宿舍管理處在學校領導的關心、支持及正確領

導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務

相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科

學管理為手段，積極致力于營造良好的宿舍環境。

一、圍繞中心，服從大局，做好學生入住及管理服務工作

1、認真做好新學期寄宿生宿舍入住工作。

對各宿舍的衛生進行徹底打掃，不留任何死角。在學生入校

時，以一個干凈的、有序的環境迎接學生家長進到我們的學生宿

舍，他們給與了積極的評價。

2、認真落實學生作息制度。

為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，寄宿部嚴格執

行宿舍的晚間熄燈制度。學生宿舍管理處對此進行了細致的前期

調研，一面學習兄弟學校，一面傾聽學生的意見，在此基礎上，

嚴密制定了實施方案。新學期一開始，晚間熄燈制度正式施行，

每晚7：00準時學校大門，9:30熄燈，早上6：00準時起床，保

證各種制度的落實，爭取創造一個良好的、有序的、文明的、和

諧的宿舍環境

二、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍

管理新模式

1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。

在原有制度基礎上推行程序化管理，規范統一、補充完善了

一系列的宿舍管理制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。

2、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我

服務”的延伸。

寄宿部特別成立了“學生會宿管部，定期對該部成員進行培

養。通過校學生會宿管部，充分調動學生的積極性，嘗試開展了

文明宿舍創建系列活動。

三、爭取做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度。對于安全穩定工作，我們注重正面引導，

加強了信息的公示和披露，效果良好，對于用電、防火、防盜等

安全事項，我們利用早操時間對學生進行了持續不斷的宣傳，毫

不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，寄宿部建立了例常巡

3、重視安全管理工作。將安全秩序工作制度化、規范化，要

求值班員每天巡查各樓層，發現安全隱患及時采取措施解決，力

爭做到學生寢室安全有序，無明火、無外來人員留宿現象，宿舍

樓內無停放自行車現象。

在新學期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，

為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目

標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校

宿舍管理服務工作的新局面。

篇四

年，院學生宿舍管理委員會將繼往開來，開拓進取，在做好

日常管理工作的基礎上，逐步完善各項規章制度，規范宿舍管理，

制定學生宿舍區突發事件處理預案，加強安全衛生檢查，普及安

全知識教育，確保宿舍區內的安全穩定大局，構建和諧宿舍氛圍；

以育人為核心，進一步加強學生宿舍內的思想政治工作；協調其

他部門，通力合作，積極為學生創造一個舒適溫馨的學習、生活

環境。具體工作如下：

一、加強學習和研究不斷提高日常工作管理水平學生宿舍的

日常管理工作瑣碎復雜，事關學生切身利益，我們將以高度的責

任心，通過學習和調查研究，不斷提高管理水平和服務質量，今

2、根據年度招生計劃，結合校本部和東校區學生住宿的基本

情況，科學制定 年學生住宿方案，做好新宿舍樓入住前的準備工

作，確保 級新生的順利入住。

3、規范畢業生離校退宿程序管理，配合學校做好畢業生離校

前的教育管理工作。

4、做好退宿學生的審批和管理工作，嚴格履行退宿程序，要

求退宿學生認真填寫退宿申請表，做到學生家長知情，導師和輔

導員知情，院（系）可查，學生宿舍管理科可查，同時要求各院

（系）加強對退宿學生的安全教育和管理，確保退宿學生在外住

宿期間的安全。

5、統計檢查宿舍物品缺損情況并進行責任落實。

二、完善各項規章制度，健全學生宿舍安全、衛生檢查、評

比、督促和獎懲體制 年，學生宿舍管理委員會將結合我校學生宿

舍的實際情況，貫徹“以生為本”服務理念，繼續研究宿舍管理

中的新情況、新問題，逐步修訂和完善學生宿舍各項管理辦法。

同時，學生宿舍管理委員會將健全學生宿舍安全、衛生檢查、評

比、督促和獎懲體制，落實“五星宿舍”及“無星宿舍”的評比

大學生的積極性，推進宿舍管理工作。

三、維護學生宿舍區安全穩定大局，保障學校正常的教學、

科研、生活秩序，為確保我校學生宿舍區安全穩定大局，學生宿

舍管理科將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安全檢查為基

礎”的工作思路，時刻把安全穩定放在首位，認真做好特殊時期

的值班工作，對各類突發事件積極預防、妥善處置，確保 年學生

宿舍區的安全穩定，保障學校正常的教學、科研、生活秩序：

1、認真做好特殊時期的值班工作。

學生宿舍管理委員會處于學生宿舍區，是做好學校宿舍區安

全穩定工作的橋頭堡。學生宿舍管理委員會將嚴格按照學校要求

和學生處統一部署，做好值班工作，提高警惕，遇到問題及時處

理解決，保障學生宿舍區的良好秩序。時刻關注學生思想動態，

防止惡性事故發生。

2、制定學生宿舍區突發事件處理預案，確保突發、緊急事件

應急工作的高效有序進行，做到積極預防、快速反應，妥善處置。

3、嚴格控制宿舍內用電，控制電壓來避免同學們使用高功率

電器而引發火災。

4、積極宣傳宿舍防盜知識，樹立防盜意識，避免同學們財產

損失。

四、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作

隨著高等教育改革的不斷深入，學生宿舍已成為高校思想政

治教育的重要陣地。 年，學生宿舍管理委員會將和其他部門通力

合作，加強學生宿舍內的思想政治工作。在完善輔導員進宿舍、

舍長負責制、黨員聯系宿舍制等工作機制的基礎上，加強輔導員

和班主任進宿舍考核力度，明確宿舍長工作職責，強化宿舍長的

學生干部意識，調動學生黨員發揮模范帶頭作用的積極性，將保

持學生黨員的先進性長效機制和宿舍工作相結合，推進宿舍內思

想政治工作的全面開展，提高我校學生的綜合素質。

篇五

認真貫徹落實學校有關宿管工作的具體安排，做到以人為本，

認真抓好學生的政治思想工作，堅持德育為先，追求和探索宿舍

管理的新方法新模式，在創新上下工夫，努力開創宿舍管理的新

局面，不斷反思，善于總結宿舍管理工作經驗，細化管理工作，

努力做好自己的本職工作。

1、開學準備工作：重點把學生床位落實到位，將住宿須知等

有關事項細致的告之，及時安頓學生。

2、學生的生活被品、衣柜鑰匙等調整到位，為學生的日常生

活提供方便。

3、及時關心落實學生的衣著添加狀況，按學校要求搞好“晚

檢”，及時了解學生的健康狀況，對突發疫情情況做到及時登記。

6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。

經常排查宿舍管理中的安全隱患，發現安全隱患及時上報并

提出排查意見。規范管理，使宿舍管理工作更規范、更具人性化。

7、抓好學生午休和晚間休息時的紀律，督促學生按時休息，

保證學生每天有足夠的睡眠時間，并使學生養成按時休息，早睡

早起的良好習慣。

8、搞好宿舍和學生的個人衛生，不定時的檢查，培養學生的

衛生習慣，讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。

宿舍管理工作應該常抓不懈，不斷完善，以學生發展為本，

更人性化關注學生需求，使我校的宿管工作得到家長及學生認可。