學校安全教育每月工作計劃

學校安全教育每月工作計劃

學校安全教育，應從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，

有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多

種形式的教育、培訓工作。下面是小編整理的《學校安全教育每月工作計劃》，

供您閱讀,參考。希望您能有所收獲!

學校安全教育每月工作計劃1

一、指導思想

圍繞黨的精神，全面貫徹落實科學發展觀，進一步落實國家十部委制定的

《中小學幼兒園安全管理辦法》，根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學

幼兒園安全工作的意見》精神，全面提高校園安全管理效能，堅持以“預防為

主、防治結合”為原則，全面提高校園安全管理工作水平，消除校園安全隱

患，為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故，創建安全文明的育人環

境而努力。

二、工作目標

1.組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體

教職員工的安全意識，提高校園安全管理工作水平，從思想上真正認識安全工

作的重要性，確保全年校園無安全責任事故發生，辦人民滿意的教育。

2.完善學校安全管理組織網絡，充分發揮學校安全管理職能部門的作用，提

高安全管理人員的工作效能，規范校園安防管理工作，進一步健全校園安全責

任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。

3.加強學校的安全檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作

體系，切實維護學校正常的教育教學秩序，積極營造和諧的教育教學環境，確

保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。

4.繼續扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設，進一步完善學校人

防、技防、設施防安全保障體系，學校安全基礎設施設備建設進一步得到完

善，以“平安校園”的創建要求，嚴格做好安全管理工作，規范安全保衛臺

帳，隨時接受上級各部門的檢查。

5.加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意

識和自我保護意識。

三、工作措施

1.規范管理，提高認識，進一步健全各項安全制度。采取有效措施，加大工

作力度，強化日常管理，加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責

任制，使安全工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體

系。進一步建立和完善各項安全管理制度，完善學校應急處置預案、安全督查

制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，規范安全臺帳建設。

嚴格按照上級部門文件的要求，落實責任，強化考核。強化安全檢查，建立安

全隱患矛盾排查制度，切實消除各類安全隱患，對由于責任制不落實，整改不

到位造成安全事故的，追究相關責任人的責任。繼續加強安全考核力度，提高

教職員工的安全思想意識。

2.及時上報校園安全信息，建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園

安全信息報送和校外活動審批制度，確保師生活動和校園安全。

3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標

準，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立

和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度，對校舍、設施、設備、消防、用

電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查，發現隱患及時整改，保證校

內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體

育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的

5.切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育，提高學生飲食飲水安全的自我

防范意識。要求學生不吃零食，不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校

食堂的管理，督促從業人員加強日常管理，克服不良衛生習慣，切實提高學校

飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品，更不能將“三無”及

不符合食品衛生標準的食品帶入校園，嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強

從業人員培訓和食品衛生管理，進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉

率。

6.健全學校安防體系，積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上，進

一步加強安全設備設施投入，新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制

度，規范保安值班、校園巡查制度，充分發揮校園警務室的作用，嚴防各種外

來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防，為學校創設一個

更加良好的周邊環境，努力構建平安校園。

7.利用各種陣地，加強安全教育活動，健全學生的心理品質。深入開展學生

安全教育活動，認真開展相關的專題教育，要堅持安全教育與教育教學相結合

的原則，充分利用現有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學生自護、

自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動，使學生掌握必要的自我防范常

識，提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳

教育活動，提高青少年學生的法制觀念，大力開展心理健康教育，培養學生健

全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間，了解學生的學習生活情況及

思想動態，對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔

導，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發生。

8.加強檢查力度，提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查，扎實

主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內、外的活動中可能

發生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的

能力。

(二)教育內容

(1)以人為本，“安全第一”的意識教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘

車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。

(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養成不玩火、不抽

煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方

式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常

識。

(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防

知識，知道醫療急救電話。

(5)簡單的體育運動安全知識教育。

(6)防地震及它自然災害的安全教育。

(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

(8)飲水衛生知識。

(9)預防常見病和傳染病的基本知識。

(10)紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠

打鬧。

二、對班主任及其他教職員工的培訓

(一)教育目標

教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理

制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉

并自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的

(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他

教職員工是相關責任人。

(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動，

在交通事故中迅速組織學生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所

的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。

(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農

藥及其他化學品中毒搶救方法。

(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。

(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得

援助的安全知識和能力的教育。

(8)愛護學生、關心學生的師德教育。

(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。

三、實施途徑

在實施中小學安全教育中，學校要發揮主導作用，同時要與家庭密切配合，

爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生

家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：

1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教

育月。集中對師生進行教育和培訓。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生

在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家

開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收

看廣播電視，辦專刊等。

3、學科教學和校園文化滲透教育。

4、學校將按上級規定，每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓，提高

安全知識和技能教育。

學校安全教育每月工作計劃3

安全教育是學校工作中的一項重要資料，黨和政府歷來都十分重視學生的安

全工作，要求對學生進行經常性的教育，結合我校實際，制定安全教育工作如

下：

一、防止入“三廳”教育

教導處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”，并成立了領導小組，將采取普

查與抽查相結合的方式專門督促，將利用班團晨會時間及校園廣播，從正面反

面進行教育，堅決不允許有一個迷戀游戲廳。

二、交通安全教育

車患猛于虎，本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置，利用各種

渠道向學生傳輸交通安全知識，定于在10月份進行交通安全知識講座，使之以

切身安全去維護整體交通安全。

三、用火用電安全

利用宣傳板，黑板報等手段進行用火、用電安全教育，堅決杜絕學生在校內

用火，禁止學生出入變壓器附近，班級電源將由電工統一管理，無人閉閘。

四、節假日安全教育

節假日，尤期暑期前，向學生做一次報告，不允在郊游中野浴。

五、校舍安全教育

學校已成立了校舍安全檢查領導小組，將定期對教室的天棚，墻壁及其它建

筑物檢查，并隨時抽查，以確保學生安全，同時召開學生會議，不許學生去危

墻附近。

六、飲食衛生安全教育

分兩步進行：先進行宣傳，透過各種途徑向學生宣傳食品衛生知識，杜絕學

生用校外“野餐”。另一方應對學校食堂的衛生進行抽查，督促食堂管理員對

餐具進行一周一消毒，保證不賣變質食品，使病不從口入，取締小商販在校園

周邊的活動。

八、勞動安全教育

勞動是農村中學進行勞動教育的務必項目，本學期勞動中務必把安全放在首

位，勞動前必講，勞動指導中必說，勞動結束后必查，要保證每次勞動都能圓

滿完成。

學校安全教育每月工作計劃4

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，進一步加強

和改進未成年人思想道德建設，根據我未成年人思想道德建設現狀，進一步提

高學生的法制觀念，加強對學生的法制教育、養成教育和行為規范教育，提高

未成年人思想道德水平及安全意識和防范能力，根據上級精神在學生中開展一

次增強法治觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園為主題的教育月活動。

二、工作內容和措施

(一)建立健全組織領導機構和工作制度、樹立責任意識

1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小

組。定期研究和檢查學校安全教育工作。

組 長：邴 劍(校長)

副組長：楊萍(副書記書記

組 員：程 武、高 微、張 淼、胡單鑫、李純潔，趙 亮

(二)加大宣傳力度，提高統一認識。

為了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作的任務和重要性，我們分

別在教職工大會、學生大會上進行宣傳，使全校師生知曉創建工作的重要性;學

校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報、征文競賽、手抄報比賽等形式，介紹創建

平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項。通過學習和討論我們

認識到：創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優

良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效舉措，更是造就遵

紀守法，奮發向上的新一代公民的重要途徑。學校創建“平安校園”以維護學

校、社會的穩定和教育事業發展為宗旨，堅持打防并舉、努力創建制度健全、

管理有序、環境優美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。

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(三)強化育人意識，提高學生素質。

社會治安綜合治理、創建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。

學校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學生培養成為21世紀所需要

的現代社會的公民。近年來，我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工

作。

1、堅持德育為龍頭。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好要出危

險品”是我們工作的體會。通過各項活動，引導學生把旺盛的精力用于努力成

才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，引導學生知法、懂法、守

法、護法，在校做個好學生，社會上是一個好公民。

2、堅持預防為主。后進生在學校雖是極少數，但若得不到轉變，對社會則是

潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培養學生遵紀守法的良好行

為習慣。我校在思想教育上，主要抓“三制”：通過各級負責，建立師生人人

參與的責任制;注重教育，建立人人明白的自我約束制;嚴格檢查建立獎懲兌現

的考核制。我們對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都

作了明確的規范要求。

3、豐富課余生活，陶冶學生情操。堅持導化原理，充實學生的精神文化生

活，用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味，追求真、

善、美。我校采取了諸多措施，努力減輕學生課業負擔，在全面貫徹教育方

針，開展課余活動方面形成了自己的特色。堅持培養學生的興趣愛好，發展個

性特長。我校還經常開展藝術節、體育節、科技節活動、組織影評、書評、知

識競賽活動等。有益的活動及良好的校風，使學生情緒高漲，奮進向上，聰明

才智得到發揮，集體榮譽感升華，涌現和造就了一批又一批成績好、素質高的

學生。

(四)學習內容：

1、舉行升國旗儀式，并學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年

人思想道德建設的若干意見》。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。《中小學幼兒園安全管理辦

法》及相關文件匯編。《中華人民共和國未成年人保護法》和《中小學生守

則》。《中學生日常行為規范》。《小學生日常行為規范》。中學進一步學習《中學

生日常行為規范》，每位學生寫一篇份心得體會。

(五)組織形式：

1、以校為單位組織學習。

2、利用遠程教育設備收看有關法制教育光盤和法制教育節目。

3、各校聘請法制教師進行法制教育專題講座。

4、組織各年級學生到法制教育基地參觀學習。

(六)具體要求：

1、學校領導高度重視，成立專題教育領導機構，活動期間派專人督守檢查。

2、要聘請專家進行講座，由本校的法制副校長、法制輔導員進行講座，各校

校長備一節法制課，給學生進行一次專題講座。

3、充分發揮班主任的主力軍作用。班主任要根據每個學生的思想現狀，在法

制講座的基礎上，讓學生對照有關要求，尋找差距，寫出遵紀守法的有關保

證。

4、發揮三結合育人學校作用，加強家庭、社會的教育作用，把學生所在學校

的所作所為，及時反饋給家長，讓家長了解學校，讓學校走上社會，尤其是這

次專題活動的全過程要讓家長知道，以利于家長作為配合監督工作。

5、在講座和學習過程中，要求每個學生認真做好學習筆記，寫出學習體會，

活動結束后，要評選優秀學習體會工作。

學校安全教育每月工作計劃5

校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。是學校一切工

作的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高學生安全防范意識和能力，避免各

類安全事故的發生，使每個學生都能有一個健康的心理，健全的人格，特制訂

20__——20__學年下學期安全教育教學計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本理念，堅持安全第一，預防為主，

綜合治理，創建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時，確實將安全

教育納入教學計劃，充分發揮課堂教學渠道作用，增強學生的安全意識，提高

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教師的服務意識，保障學生健康安全的成長。

二、教學目標

通過安全教育課程學習，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全

意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，具備自

救自護能力;培養學生遵紀守法，熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質，保持

樂觀向上的人生態度。

三、教學重點、難點

重點：交通安全

難點：校園安全

四、教學內容及教學時間

以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材，在初一初二年級中認真開

展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面

的安全知識教育和自防自救教育，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育

結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患，認真開展校園安

全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程，并列入學

校教學計劃，確保“教材、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少

于5課時。

五、具體措施

1、學校建立安全常規檢查機制，落實安全責任。加強值日督察，指派專人負

責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查，學校與各處室、班主任簽訂安全

目標責任書，班主任同學生家長簽訂安全責任書，將安全責任層層分解落實，

讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦，確保學校安全工作不出問題。

及時通報安全隱患，嚴肅查處事故責任人。

活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。

4、在教學措施上做到：課前充分了解學生，認真備課、改革課堂的教學形

式，注重內容的創新，提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯系，平時多帶學

生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣;面向全體學生，通過普遍開展教育

活動，使學生對安全教育有深刻的認識;根據學生心理發展特點和身心發展規

律，加強青春期的衛生保健常識教育，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得

到健康發展;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔

導。

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