個人發展職業規劃【五篇】

個人發展職業規劃【五篇】

個人發展職業規劃篇1

1.我的簡歷(略)

優點

樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、

堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰

愛好

桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影

2.自我分析

個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環境，喜歡按照自己的想法

來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有

始有終，堅持到底;我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面

前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定

有所作為。

人際關系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處采用“等邊三角，

中心突出”的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個

知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富。

價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受

拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，

使自己具備良好的的價值傾向。

3.同學分析

優點：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學習積極，勤奮刻苦;生活樂觀，

向上;有強烈的進取心。

缺點：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。

4.家長分析

優點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。

缺點：不喜歡講話，容易發脾氣。

個人發展職業規劃篇2

職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程，為能限

度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什

么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人

的一生中，職業生活占據了一大部分，而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專

業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生

涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資

源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

一、我的人生格言

在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們

的腳下。魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也

是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。

告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

二、我的職業規劃

1、我的夢想，在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾

那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更

加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下

努力充實自己，不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業深度，研究自己的職業前景和要點重點。

努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，

向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最后，努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想依據，我所學的專業符合我理想的前提，我有信心和能力為我的理

想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功

的依據。

4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。

三、職業生涯的規劃

1.規劃

隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發展來講述

我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自

己在工作中好好應用自己所學的專業，現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人

力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業生涯

規劃應用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業

精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關

系網;④認識自我，正視專業、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業未來。

2.我的志向

成為____x的專業護理人才。

3.自我評價

將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相

信通過我的努力我一定能成功。

4.環境評估

目前就業環境比較適合護理事業的發展。

5.職業目標

在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

6.職業生涯路線

由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。

個人發展職業規劃篇3

面對嚴峻的就業壓力，人才間知識、能力較量的不斷升級，職業生涯的規劃，

人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰不殆、首

先必須全面的認識自己，要在全面認識自己的基礎上，結合自己的發展潛力，對

自己進行合理的定位。只有這樣，才能制定出一個適合自己特點的，切實可行的

奮斗目標，也才能確立一個可以實現的職業生涯規劃。

步驟一：職業生涯診斷

正確的職業理想要建立在社會理解的基礎之上，建立在對自己、對社會的正

確認識之上，建立在正確的人生觀、價值觀和職業觀之上，并始終植根于社會需

要的土壤之中，將自己的知識、能力、素質與社會需要緊密結合在一起，否則，

就很難實現自己的職業理想。

(一)自我分析

個人因素：我從小數學就好，一直就很喜歡數學，在小時候就喜歡存錢，管

理財務，得知有會計專業后，使我有了當會計的愿望。初中畢業后，我報了職校

中心的會計電算化專業，現在學習很充實，也很踏實。

(二)環境分析

1、本地區條件：在省內外的企事業單位中，會計這個行業是必不可少的，

江蘇省是長江下游地區的一個經濟文化比較發達的省份，江蘇有獨特的經濟發展

優勢，而會計這個行業正是供不應求，無疑為職高生發揮優勢提供了有利條件。

2、社會條件：隨著《中華人民共和國職業教育法》的貫徹落實;人才，勞動

力市場的逐步完善;先培訓，后就業制度的落實;勞動預備制度、職業資格證書制

度的逐步建立，以及用人單位“重視能力，重視用人效益”觀念的增強，職業學

校畢業生將越來越受到社會的歡迎

(三)關鍵成就因素分析

1、人脈：做會計的大姑父，做會計的姐姐;許多成績優異的同學，經常與他

們溝通，交流，并在他們面前表現自我

2、金脈：靠工作后的薪水，父親、姐姐和朋友的支持，做有價證券的投資，

我平時喜歡儲蓄

3、知脈：取得多種技能證書，(如：珠算證、全國計算機等級考試證書、會

計電算化證);參加企業管理證、出納能力培訓;考大專文憑、做好業余時間的安

排

(四)關鍵問題分析

目前雖然我如愿以償地擔任了班干部和語文課代表，而且由于自己的努力，

成績一直在班級中排列第一，得到了老師和同學的一致肯定，但成績和工作畢竟

是兩碼事，兩者需要的才能不能相提并論，需要我在今后根據自己的計劃不斷加

以培養

步驟二：確定職業目標

每個人的一生都將經歷幾個階段，我現在就讀的是中等職業學校的會計電算

化專業，會計專業是一個基礎性行業，所需要的人才較多是一些具有中等學歷的

人。為此我將我的職業生涯人為三個階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠目

標

長遠目標：

第一階段第二階段第三階段第四階段

現實基礎高中目標工作5年目標創業目標

步驟三：規劃發展階段

簡單的說，我的職業生涯可以分以下三步走。

1、高中階段：

(1)本階段主要是學習專業基本理論和技能、具備寬厚的人文素質和良好心

理素質、具有較強的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業的要求，適應社

會經濟事業發展需要，勝任大中小型企事業單位的出納員和財務會計人員。

(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

(3)在本階段中我還將完成會計專業的專科學歷的進修。

2、畢業后工作的5年：本階段主要是積累經驗資本，掌握一些實際的管理

經驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

3、創業：先在中小型企業擔任出納員，再以此為跳板，到大型企業去當會

計，然后兼管多項政務，成為領導、在此期間，與商業界人建立友好關系，尋找

投資者，合作者共同創業，邊一家中小型企業

步驟四：制定實現措施

(一)高中階段的規劃

規劃一：

一年級：珠算初級證書，擔任班干部和語文課代表，完成學校的課程及自考

課程。參加學校組織的珠算培訓，認真聽好課堂45分，合理安排課余時間。

二年級：等級考試，會計電算化證書，參加學校組織的各種活動鍛煉自己，

電算化培訓

三年級：有一定的財務管理知識和較強的實際工作能力，善于處理利益各方

的關系，有廣泛的人際關系，多參加社會實踐，體驗生活

規劃二：高中三年中自學考課程安排

第一年：1、珠算，2、管理會計

第二年：1、全國計算機等級考試，2、會計電算化

第三年：1、法律法規，2、畢業實習報告，3、基礎會計

從會計產生和發展的歷史來看，會計既是經濟管理必不可少的工具，同時它

本身又是經濟管理的組成部分。因此，任何社會的經濟管理活動，都離不開會計，

經濟越發展，它的理越要加強，會計越重要，會計是一門經濟管理科學，它的理

論與方法體系隨著社會政治、經濟和科學技術的發展以及經濟管理的需要而不斷

發展和創新。

實踐計劃如下：

1、從出納最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握會計

的一些技術性的工作，初步學習做會計。

2、在實業公司學習時，希望能通過自己的努力，工作精神，在一年后當上

會計，同時積極做好應聘工作，爭取能進入上市公司工作，爭取在3年后成為公

司的領導人

(二)創業的規劃

千里之行，始于足下，創業之路貴在起步，要把創業的理想變成創業的實踐，

直至獲得創業的。成功，這是一條艱苦的、并不平坦的創業之路。我們必須要有

吃大苦，耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備，以勇往直前的精神

艱苦奮斗，創造美好的明天，塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值。現

實生活中許多創業者都有這樣的體會：世俗偏見有時簡直是一張無形的網，裹得

你苦惱不堪，然而如果你硬著頭皮闖過去，便可能煙消云散，迎來一個晴朗的天

空。

俗話說：“有志不在年高，無志空活百歲”，面對嚴峻的就業壓力，人才間

的知識、能力較量的不斷升級，職業生涯的規劃、人生奮斗目標的確立對我們來

講顯得更為重要。縱觀許多成功的職校生，他們都有一個共同點：在校求學時就

定下了自己的目標，并且堅持不懈地為之奮斗，終于到達理想的彼岸。我結合自

身條件、客觀環境為自己設計了一份“職業生涯規劃”，希望能夠指導我按部就

班的為之奮斗，圓我的理想之夢。

個人發展職業規劃篇4

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光，心態較好，學習音樂會有有很多上

臺表演的機會，我會以平常心對待，不會慌張;我積極向上，遇到挫折會傷心，

但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標，會重新振作，找到解決的辦法。我與

朋友的關系相處的很好，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個人，試著

改過，改不了。我心特別軟，朋友有困難時會忍不住搭手，大家找我幫忙的事情

我都會努力做好。

我的興趣

我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網、逛街、游戲這些都是我生活中不

可缺少的部分。一直以來我都學習音樂，不僅是個人愛好，并且有家人的大力支

持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現在的目標。

我的價值觀

以我的價值觀來看，社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自

己的力量，因此我很渴望做一個人民教師，用自己在音樂方面的特長去幫助別人，

服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"

我的能力

自認為比較有做老師的天賦，從高中到大學經常幫助同學學習(當然是關于

音樂專業的)，并且得到同學們的好評，在其他方面我是個很沒有耐性的人，但

不知為什么關于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好，但對專業的學習還不

夠深入。要繼續努力。

個人發展職業規劃篇5

現在社會的就業形式是非常的嚴峻的，雖然我們廣告行業現在的人才缺口非

常的大，但想找一個適合自己的工作，還是比較的難的。在我畢業之前，我想為

自己做一個職業生涯規劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展，也能夠讓我在

進入社會之后走得更加的長遠。

一、個人能力分析

在大學的這四年中，我的專業課成績都很不錯，從來沒有掛科過。上課的時

候我都會認真的聽講，老師布置的作業我也會認真的完成。在這四年中，我們有

很多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是

一個很好的教學方式，在這個過程中，我既掌握了理論知識，也鍛煉了實踐能力。

我覺得自己的專業學的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之后，能夠把

工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養了我們一

個方面的能力，而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識，所以跟行業有

關的崗位我們都是可以做的。

二、行業前景分析

我們這個行業的發展前景是很不錯的，現在越來越多的商家認識到了廣告的

作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發

展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業之后找工作是比較的有優勢的。

我自己也很喜歡我們的這個專業，我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識，

在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段，所以只

有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好，其他的城市還

處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話，就不會有那么好的發展。

三、職業規劃

我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話，那就一定要不斷的學習新的知

識。因為廣告這個東西是與時俱進的，所以也要做到緊跟熱點。在工作之余，不

斷的學習一些新的知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得

這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候，也要向那些有經驗的領導和同

事學習，只有自己不斷的學習，才能夠有進步。

我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去，希望我能夠一直保持著現在這

樣的工作和學習的熱情，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個行業

發揮出自己的能力。