中學生學生手冊評語

手冊評語是每個學期末班主任的一項常規(guī)工作,對于學生也有著重要的意

義;下面是有中學生學生手冊評語，歡迎參閱。

中學生學生手冊評語

1. 你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課

堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的

節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人

舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信

你的明天會更加燦爛輝煌!

2. 你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可

以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力，

但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課

你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐

收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能

再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

3. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言

積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外

的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕

戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速

度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

4. 你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕

巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說

應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”

的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。

5. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身

邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師

的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果

你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出

7. ×××同學課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較

強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋

找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

8. ×××同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學習，和同學相處

時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學

習，能吃苦，成績有進步。

9. 你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。

你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要

學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一

位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

10. ×××同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心

把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀

律，熱愛集體，關(guān)愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作

業(yè)，學習成績優(yōu)秀。

11. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有

較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道

男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力

15. 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為

小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表

現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令

全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)

言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

16. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你

那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私

奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的

工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更

大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

17. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，

聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表

下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特

別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!

繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

18. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一

聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習

上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你

是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加

22. 一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一

個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，

總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)

秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

23. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你

的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨

你走向一個個新的奮斗目標!

24. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是

那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位

小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈

像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同

學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是

這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，

把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!

25. 你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞

動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老

師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你

可以做得非常出色。

26. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、

發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具

一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，

這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

27. 老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上

你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn)，為

班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是

難得的好生，同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出

友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

28. 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾

馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學

習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

30. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，

字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了

你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選

擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?老師與父

母期待著你的進步!

中學生學生手冊評語精選

1. 你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師

的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活

動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一

些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，

你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信

下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

2. 你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助

老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小

伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦?/span>

格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，

喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲

音響亮，老師很喜歡你。

3. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人

有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯

誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)

現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學

習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇

后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢

露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

6. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是

親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。

有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來

歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓

老師失望的，對嗎?

7. 你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條

不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你

還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取

各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長

得更快，成為班中的佼佼者!

8. 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀

律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比

賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨

慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會

鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

9. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精

力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求

不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，

2. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感

強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙

讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出

色的。

3. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你

真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同

學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在

知識的海洋里暢游。

4. 你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那

清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)

的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要

求自己，做個出類拔萃的人。

5. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有

找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學

習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走

出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高

興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基

石，你終能得到成功的喜悅!

9. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在

這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時

間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友，那

么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相

信你會取得好成績的!