
文明校園方案
文明校園方案范文(精選5篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,
方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書
面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的文明校
園方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。
文明校園方案1
一、活動背景
校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受
專業知識,更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道
德觀,世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上
擁有較高的地位和較好的發展環境呢?因為接受過大學教育的人普遍
具有良好的道德品質??串敶恍┏晒θ耸浚麄兊膶I知識只是在
他們的發展規律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良
好的品德習慣。
二、活動目的
大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄,才有能力有資格
推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體
素質。
三、主辦單位
主辦單位:經濟貿易系團總支學生會
贊助單位:XX網
活動對象:全系學生
四、活動要求
5、作品形式必須用A4紙張。工具自備。
6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
五、活動流程
1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內容各
班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,上交我
部。
2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系
門口打版宣傳。
3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各
級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級
考核分。
希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他
人的健康,營造良好的校園環境,也為兩型校園的建設付出自己的一
份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這
次活動能給同學們提供展現自我的`舞臺,豐富學習生活。最后預祝本
次能取得圓滿成功。
文明校園方案2
一、指導思想:
以新時期下弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德
教育,培養學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設
優良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,
辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面
發展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想
法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校
內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等。
四、方法措施
1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際
情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。
領導組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規劃,協調各方關系,傳達
上級指導精神
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質并積極
實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記。
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,
開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學習、宣傳發動(三月五日—六月31日)
(二)組織學習討論,查擺對照(7月1日—10月31日)
(三)提高、規范行為
文明校園方案3
一、指導思想:
以“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”為主題,以培養學生良
好的文明禮儀習慣為重點內容,著眼于全面提高學生的思想道德素質
和文明禮儀素養,從而全面提高我部學生的思想道德水平,凈化語言,
規范行為,加強養成教育。
二、活動目標:
根據青少年的年齡特點和身心發展規律,以禮儀常識、行為習慣
為重點內容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手,使我
們中學部全體學生學會并牢記文明禮儀常識,培養他們理解、寬容、
謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為
舉止,全面提高中學部學生的文明素質。
三、領導小組:
組長:崔小劍
副組長:
成員:
全體值日老師具體工作由德育處、年級組、團委負責
四、主題教育活動的內容:
以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內容,
廣泛開展形式多樣的教育活動,營造文明修身氛圍,強化文明意識,
五、活動要求:
1、高度重視,年級長加強指導?!拔拿餍袨榘槲倚校瑺幾鑫拿鞑?/span> 雅人”主題教育活動是全面提高學生素質的重要舉措,各年級各班要 高度重視,充分認識活動的重要意義,認真組織,務求實效。 2、各班利用黑板報、主題班會及其他班級特色活動,使每位同學 感受到本次主題活動的氛圍,并積極組織每位學生參與其中。 3、團員、學生會干部、班干部要率先垂范。發揮優秀學生的榜樣 作用,讓學生爭做“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”的活動先鋒, 團員、學生會干部、班干部要積極投身到主題教育活動中,以實際行 動感染、引導廣大同學從自身做起,從身邊的小事做起,爭做“文明 博雅人”,爭做文明修身的表率。 文明校園方案4 一、活動主題:校園文明伴我行 二、活動目的:中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀 教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德, 教育學生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養一直是我校德育 工作的重點內容。隨著蘇州市創建文明城市活動的深入開展,本學期 我校將通過“校園文明伴我行”系列活動,來引導廣大學生積極投入 校園文明建設,培養良好的行為習慣,營造文明的校園氛圍,以促進 良好校風的形成。 三、活動意義:通過全面開展文明禮儀教育活動,使學校成為文 明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學生在參與和體驗中提高禮儀修養,學 會做人,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的學校環境 做出貢獻。 四、活動具體安排:“六個一”活動 3、一臺“校園文明伴我行”校園廣播活動。 4月15、22、29日分別進行三次主題為公共環境、公共秩序、禮 儀禮節為主題的《立達之聲》廣播,通過廣播的形式加大活動的宣傳 力度。 4、一次“愛樹護樹”行動。 4月1日,初一(11)班開展愛樹護樹活動,給校園中的綠化掛 上銘牌,并將保護校園綠化長期作為該班的學雷鋒基地活動內容。 5、一次學生網上簽名活動。 4月各班同學登錄“校園文明伴我行”微博: 對于“校園文明伴我行”活動發表自己的看法; 6、一次“校園文明伴我行”志愿者活動。 初一、初二各班自愿報名5位同學組成校園文明志愿者,利用班 會課時間開展“愛校如家”清潔校園系列活動;開展校園不文明言行 調查活動,深入校園、班級、課內、課外,發現身邊不文明言行公布 于眾進行監督。 老師們,同學們:學校校園網站將開辟主題宣傳教育實踐活動專 欄,系列報道“校園文明伴我行”活動動態,請關注。 希望各班對于此次活動充分重視,廣泛動員,讓主題活動扎扎實 實地開展起來。對以上活動中表現突出的個人和集體,學校將予以表 彰。 文明校園方案5 為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創建和諧校園活動的意 見》,為學生創造平安、健康、文明、和諧的學習環境,保證學生健 康成長,努力構建和諧教育。經學校研究,決定在9月至12月開展 “樹文明之風,創和諧校園”活動。 一、活動主題: 二、主要活動內容 1.“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐 打鬧;無人校內騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人; 無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設,對學生的行 為提出約束和規范,努力倡導文明禮儀行為。 2.三A達標評比:(衛生、課間活動、校園生活三方面) 三、活動安排: 1、宣傳發動,充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣 播站加強宣傳,使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三A達標的具 體內容,營造氛圍。 2、隊員針對自己及本班實際找差距,及時整改。學習學生文明禮 儀規范,在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上 報大隊部,大隊部匯總后再下發給各班級進行自查整改。 3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查,同時學校領導不定期抽 查,每周一公布上一周的檢查結果。 4.舉行“樹文明之風,創和諧校園”手抄報比賽,批評唾棄校園 中的不文明行為,積極倡導文明禮儀行為。 5.根據督查小組檢查結果評選優勝班級,給予表彰。 6、評選“三A達標班級”:衛生、課間活動、校園生活三方面每 月評比,全達標的班級頒發綠色標牌,一項不達標的班級發黃色標牌 (預警),兩項不達標的班級發紅色標牌(整改)。評比結果納入年 終班主任考核。 四、具體要求 1.班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三A達標內容。各 班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。 2.“樹文明之風,創和諧校園”手抄報比賽,每班至少上交4份 作品,參賽作品于10月10日前交到大隊部。學校將組織評選出一等 獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。 3.廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請班主任組織學生積極投稿。 6.各班主任要組織班級同學積極參加有關活動,借此加強班風建 設,努力創建文明班集體。 7.學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優 勝班級。 五、未盡事宜另行通知。

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