一年級科技小制作5篇(共13頁)

2023年12月9日發(作者：LinkedME)

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一年級科技小制作5篇

[模版僅供參考，切勿通篇使用]

讀后感大全篇一:[一年級科技小制作]我的小制作筆筒_一年級日記大全150字

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

今天我們的朱老師讓我們回去做一個小制作。我想了想就我先拿出了彩紙剪刀和膠水。然后我剪出了兩棵大樹的樹干，再剪出樹葉。我還用多出來的綠色彩紙剪了一些小草。接著我又剪了兩個正方形和長方形，把長方形折的左邊大右邊小的時候再做一個屋頂，可是中間一定要有一個大洞才行。最后把這些組裝起來，把這些貼在紙上，然后就大功告成類。這是我堅持不懈的結果你也來試試吧！

篇二:[一年級科技小制作]小制作作文300字

我的好朋友易小萌是個小歌迷。正好，她的生日快到了，我準備送她一份特別的禮物——個小歌星不倒翁。

在做之前，我準備了一只小雞蛋、一團橡皮泥、一些毛線和一些手工紙。

我先拿起雞蛋，在蛋殼的尖部磕破了一個小口，用筷子將內部的軟皮捅破，把蛋青和蛋黃一滴一滴小心翼翼地倒到了碗里，又用

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清水把內部沖洗得干干凈凈。我再將橡皮泥揉成條狀，一點一點地從小口里投進去。我試了試，哎呀，雞蛋怎么總向左邊倒呢？我以為放的還不夠，就又投了一丁點兒。誰知，雞蛋仍然不聽我的話，改成向后傾斜了。我拿起它在我耳邊晃了晃，聽見橡皮泥在里面四處滾動的聲音，我突然靈機一動。我把小口又挖大了一些，將小拇指塞進去固定橡皮泥。我再試了一次，雞蛋終于穩固了。接著，我用雙面膠將蛋口封住，還在上面貼上了毛線頭發。最后，我用馬克筆在蛋上畫了兩只水汪汪的大眼睛。又用手工紙剪了一只有模有樣的話筒，貼在它的“胸”前。在燈光下看，簡直跟歌星一樣，吸引人的眼球。

我把不倒翁放在桌上，輕輕一推，它左右搖晃了幾下，卻沒有倒。我又猛力一推，它仍然未倒。真像一個不屈不撓的士兵啊！

看著我親手做的不倒翁，我心里有說不出的喜悅，覺得它比商店里的任何一個都可愛。相信易小萌也一定會喜歡的。

篇三:[一年級科技小制作]日記怎么寫_日記的寫法

日記怎么寫

一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積

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累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想品德修養，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養恒心。

日記一般的寫法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。日記怎么寫

正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

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1、生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

（1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。日記怎么寫

生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現一個"寶藏"，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記......簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。

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（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。

2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：日記怎么寫

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種"奧秘"......只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。

（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。

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（4）觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用"大概、差不多"這類似是而非的詞語。

3、隨感日記。日記怎么寫

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點：

（1）重點要寫"感"。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應該放在"感"字上。至于書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。

（2）寫"感"要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯系自己的實際，才能寫出真情實感。

（3）寫"感"要實事求是。有的同學寫"感"，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替"感"，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實"感"不在高，而在"真"。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。日記怎么寫

小學生日記的形式，常用的有：

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1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。

2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。

3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記）把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。

前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。

4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。

7、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。

8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。

9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體

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會、聯想記下來。

10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。日記怎么寫以下部分是網友的一些意見，希望對你有參考價值：

按照日記的格式，寫下日期，天氣

然后，寫正文。

正文可以是自己一天所經歷的事情(所見，所聞，所感）

也可以把它當成作文來寫。

日記，不一定要很長，主要是記錄自己的心情，想法，成長就可以了。

1.寫日記要留心觀察日記怎么寫

2.扣住主題

3.格式正確

(抓住這三點肯定成功)

留心生活，鍛煉文筆。其實，只要都關注生活，就可以寫出日記。你遇到的事，也不一定是家里的事，也許是外面的事，總之是你聽到的、看到的、想到的，把它們記下來，寫出你的感受。當然，也可以描寫東西，比如說隨風舞動的樹，雨后的景物……還可以

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寫寫自己內心的想法，談談對一些事實的看法。

需要注意的就是不要寫成流水賬，我想老師也該跟你們說過吧，千萬別寫成“XX點我起床了，XX點我洗完臉，XX點吃了早餐……”這樣的。

大概就是這樣了，希望能對你有幫助~日記怎么寫

日記，不要去把他當作一些什么文學作品，就把他簡單的當作一個記事文件，把你今天的看到的，想到的，有些什么想法，和對今天的一些時候有些什么看法，隨意的記下來。不要過多的去想，隨著時間的提升，日記寫得越多，你所留意身邊的東西也就會慢慢的變多，就這就寫日記的用處！

為讓大家認識日記怎么寫，特提供3篇日記范文供參考：

日記范文1

星期天下午，剛比完了英語超級聯賽，感覺自己考得不怎么樣，考題實在太難了，幾乎沒有幾題是課外積累到的。

我和媽媽準備坐公交車回家，每次坐公交車都是我最痛苦的時候，車上總是很擠，車廂里什么味道都有，也不知從哪來那么多人。而且這次坐的，又是人最多的“鼓揚線”。

上了公交車人果然很多，我和媽媽被人流擠到了一個狹小的地方。看到媽媽想去抓扶手，但都沒有空著的了，然后媽媽東看看西看

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看，發現駕駛員座位后面有一根護欄，她趕緊抓住那個欄桿，并緊緊的抓住我的手。司機可能是位新手，一會左轉彎，一會右轉彎，一會一個急剎車，而且老是按喇叭，車子晃來晃去，媽媽拉著我也在車上晃來晃去，仿佛在跳搖擺舞。剛好站在我后面的那個人老是靠著我，居然把我當成了他的“軟沙發”，他還悠閑的聽他的MP3，時不時哼著他的小曲，這下我可生氣了，恨不得踢他兩腳。

過了好多站我和媽媽終于有了一個座位，可沒想到坐下來也不舒服啊！有一個中年婦女緊靠著我媽的腿站著，還把包放在我的手上。一遇到緊急剎車，她幾乎是躺在我和媽媽身上。

我感覺時間快要停止了，在我要絕望時，終于到了橋北站，我趕快拉著媽媽飛奔下去。

再見了，擁擠的公交車！

日記范文2

今天，我和姐姐、姑媽、爸爸、媽媽和弟弟過了非常有趣的一天。

早上，我和姐姐、姑媽逛了揚州最有名的一條小吃美食街——關東街。

走在路上，姐姐就像是一條饑餓的狼一樣，總想往小吃店里跑，姑媽沒辦法，先把我們領進一家很有名氣的豆腐腦店，飽餐之后，我和姐姐每人帶了50元零用錢，去淘小玩具。逛了大半天，我

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們買了些小藝術品，還有關東街的特色小吃-燒餅，果然是名不虛傳，很好吃呀！

下午，我們乘著挨挨擠擠的公交車去了和爸爸、媽媽早就約好的京華城游樂場結合，游樂場里好多好玩的東西，我們玩了碰碰車、水中飛船、蹦極……驚險又刺激的一個下午，回家的路上爸爸還給我買了我最愛吃的草莓。

今天，可真是太有趣了！

日記范文3

今天大課間，陳老師給我們聽寫了英語第四單元的單詞。

下午，當陳老師詢問有多少人得到100分時，李正彤說：“除了陶永軒錯一個之外，其他組長全對。”我一聽，心想：嘿嘿！我有一個單詞聽寫錯了，李正彤沒有改出來。可是我忽然又想到：不行，我不能違背自己的良心，我要誠實。于是，我告訴陳老師有一個單詞改錯了，李正彤一看，果真是fruit拼錯了。陳老師將成績改了過來，夸我是一個誠實的人。

放學了，雖然今天聽寫沒得到100分，但我依然很高興，因為今天，我并沒有撒謊。

其實，也許成績優異的人并不能在當今的社會上立腳，只有誠實善良的人才能在社會上站立。由此可見，成績并不是最重要的，誠實才是做人之本。我們不能為了成績而將誠實放在腦后。只有

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誠實和成績一同發展，勝利的希望才會離我們越來越近。日記怎么寫

篇四:[一年級科技小制作]科技手抄報版面設計圖-科技未來

科技手抄報版面設計圖-科技未來——隨著科學技術地不斷進步很多事情都是變得有可能了，以前無法想像樓層件那么高應該怎么上去呢，但是現在再高的樓層也可以在很快的時間到達。所以科技給我們生活帶來了很多便利。讓我們的生活變得更加方面了。現在我們就一起來欣賞下科技手抄報圖片吧。科技手抄報版面設計圖-科技未來——科技改變了我們的生活，使我們的生活變得更加的美好。我們現在的很多事情都是因為科技的不斷發展才會有今天的美好的生活。所以我們要學好科學文化知識，使我們的生活變得更加美好。下面我們就一起來欣賞下科技手抄報圖片吧。科技手抄報版面設計圖-科技未來——親愛的小朋友們喜歡一些科學文化知識嗎？其實平時我們做的一些小的游戲和手工制作其中就包含著很多的科學技術知識。這樣我們就能在動手中慢慢地掌握科學技術知識。才能在已經用科學技術為我們的生活造福。下面我們就一起來欣賞下科學技術手抄報吧。

篇五:[一年級科技小制作]學做香袋_我的小制作作文150字

今天，我做了一個精致的香袋，可好啦！軟綿綿、鼓囊囊，芳香撲鼻！

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制作香袋的方法，我是從電視上學來的。電視中播放：一只漂亮的小香袋的制作過程，我看了，心癢癢的，決定試做一個。

于是，我去野外采集花朵，拿回來在太陽下晾干。幾天后，用薄紗包住，放在透明粉紅色布袋里，縫好口。這樣，香袋做成了。

我把香袋放在床上，每晚都在幽幽的香味中進入夢香。

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