大班主題活動教案:歡歡喜喜過大年

2023年12月24日發(作者：工作祝福語四字)

大班主題活動教案：歡歡喜喜過大年

教學目標

1.

2.

3.

認知中國傳統文化元素，了解中國農歷新年的習俗和意義。

提高學生的手工制作能力和合作意識，培養學生的創意思維能力。

增進班級之間的交流和溝通，培養良好的團隊合作精神。

教學準備

1.

2.

3.

彩紙、剪刀、膠水、圓規、尺子等手工制作工具。

新年相關的圖片、裝飾品、道具等教學輔助材料。

新年相關的視頻、故事片等視聽教具。

教學過程

1. 熱身活動

在活動開始前，可以通過唱歌跳舞、游戲互動等方式讓孩子們活躍起來，為主題活動做好準備。

2. 學習新年習俗

通過圖片、裝飾品、故事片等教學輔助材料，向學生介紹中國農歷新年的習俗和意義，包括過年前的準備、年夜飯、拜年、放煙火、紅包等等。

3. 手工制作

根據學生的年齡和能力不同，可以選擇不同難度的手工制作項目。例如，制作春聯、福字、紅包、燈籠等等。制作過程中需要注意安全問題和衛生問題，并指導學生合理地使用制作工具。

4. 主題討論

在手工制作過程中，引導學生分享新年的愿望和祝福，鼓勵學生用創意的方式表達自己的想法和感受。同時，也可以引導學生交流自己所屬文化的特點和春節的習俗。

5. 展示和分享

在制作完成后，班級內可以舉行展示和分享活動，讓學生介紹自己制作的作品，分享自己的創意和經驗。同時，也可以邀請其他班級前來參觀，并開展互動游戲等活動，增進班級之間的交流和溝通，培養良好的團隊合作精神。

教學反思

1. 教學過程中需要確保學生的安全和衛生，避免不必要的意外事故。

2. 根據學生年齡和能力的不同，制定具體的教學計劃和教學目標，調整教學方式和手工制作項目，確保教學質量和效果。

3. 加強與家長的溝通和聯系，向家長介紹教學內容和方法，鼓勵家長參與學生的學習，提高教育的綜合效益。

結語

通過本次主題活動，學生不僅能夠了解中國農歷新年的習俗和意義，還能夠提高自己的手工制作能力和創意思維能力，增進班級之間的交流和溝通，培養良好的團隊合作精神。同時，也為學生今后的學習和成長打下了堅實的基礎。