一年級畫雪花美術教案

2023年12月28日發(作者：馬原論文)

一年級畫雪花美術教案

教案標題：一年級畫雪花美術教案

教學目標：

1. 學生能夠了解并觀察真實的雪花形狀及其特征。

2. 學生能夠學習如何使用線條和形狀創造出雪花的圖像。

3. 學生能夠掌握使用顏料和畫筆，進行基本的繪畫技巧。

所需材料：

1. 白紙

2. 畫筆

3. 色彩顏料盤

4. 水杯

5. 抹布

6. 實物雪花或圖片

教學過程：

引入活動：

1. 使用實物雪花或圖片展示給學生看，并鼓勵他們描述觀察到的特征和形狀。

2. 引導學生思考，什么是雪花，它有多少條邊，形狀是什么樣的。

知識講解：

1. 向學生簡單介紹雪花的形狀和基本特征，例如，雪花一般有六條邊，形狀呈現六角星的形狀。

2. 通過觀察實物雪花或圖片，向學生展示不同形狀和紋理的雪花。

示范教學：

1. 在黑板或白板上畫出一個大的六角形，然后畫出雪花的輪廓，強調雪花的對稱性。

2. 向學生展示如何使用線條和形狀填充雪花的細節，可以使用波浪線、小圓圈或直線等。

3. 鼓勵學生根據自己的想象和創造力，進行不同細節方式的實踐。

實踐活動：

1. 將白紙分發給學生，并告訴他們將畫布放在桌子上。

2. 學生使用鉛筆或細線條的畫筆，在紙上畫出一個六角形作為雪花的基本形狀。

3. 學生使用色彩顏料盤和畫筆，選擇自己喜歡的顏色，進行雪花的填充和創作。

4. 鼓勵學生進行創意繪畫，在雪花的基本形狀上，創造出自己想象中的獨特雪花。

總結與展示：

1. 學生完成畫作后，可以進行互相展示和分享，欣賞彼此的創作。

2. 引導學生回顧所學內容，總結畫雪花的基本技巧和創作要點。

拓展延伸：

1. 鼓勵學生在空白紙上創造不同形狀和大小的雪花。

2. 引導學生用不同材料和工具嘗試繪制雪花，如水彩、粉筆或油畫棒等。

評估方法：

1. 觀察學生在實踐活動中的參與度和創意表現。

2. 通過學生的作品來評估他們掌握雪花畫的基礎技巧和創作能力。

備注：

1. 教案中使用的“實物雪花”可以是在教學前或課堂時收集的自然雪花，或通過圖片展示給學生。

2. 教師應充分關注學生的安全問題，確保使用的畫筆和顏料是無害的。