歷史八年級上冊第12課《新文化運動》教學案

2024年1月4日發(作者：胃石)

歷史八年級上冊第12課《新文化運動》教學案

【教學目標】

一、知識與技能

1．了解新文化運動興起的背景，識記新文化運動興起的標志、主要陣地、代表人物、旗幟、活動基地。

2．概述新文化運動的主要內容，探究新文化運動在近代中國思想解放中的地位和作用。

二、過程與方法

1. 通過對新文化運動的分析，指導學生從歷史背景出發，聯系具體內容，分析其作用與影響，從而提高學生分析問題的能力。

2．引導學生通過對材料的分析和解讀得出結論，做到論從史出，以培養學生閱讀、理解、分析材料的能力。

三、情感態度與價值觀

1．通過對新文化運動的教學，使學生認識到新文化運動的興起，是中國資產階級為打破封建束縛而在思想文化上開展的啟蒙運動，是反封建舊文化的斗爭。它動搖了封建制統治地位，在社會上掀起一股思想潮流，弘揚民主和科學，為五四運動爆發作了思想準備，在國內外產生巨大的影響。

2．通過新文化運動的代表人物事跡的介紹與分析，培養學生的愛國主義情感和社會責任感，以及為拯救國家、改造社會不斷追求真理的精神。

【教學重點】

新文化運動的內容。

【教學難點】

新文化運動的影響。

情景導入 生成問題

展示圖片：《講壇上的教授》 胡適、陳獨秀、魯迅、李大釗、蔡元培、辜鴻銘。 你認識圖片中人物嗎？這場由眾多學者參加的運動究竟是一場怎樣的運動，對中國的歷史進程產生了怎樣的影響，我們應該怎樣看待呢？

胡適 ,陳獨秀 ,魯迅 ,李大釗 ,蔡元培 ,辜鴻銘

自主學習 梳理知識

一、新文化運動的興起

1．新生的中華民國很快陷入政局混亂的局面之中。一部分先進知識分子經過痛苦的反思認識到：僅有政治制度的革新不足以救中國，必須進行一場思想文化領域的革新運動。

2．1915年，陳獨秀在上海創辦《新青年》，并在創刊號上發表《敬告青年》一文，正式吹響新文化運動的號角。1917年初，陳獨秀出任北京大學文科學長，《新青年》雜志社也遷往北京。

3．《新青年》的主要撰稿人有胡適、李大釗、魯迅等，大多任教于北京大學。他們熱情宣傳西方的民主與科學思想，猛烈抨擊中國傳統的舊道德和舊文化。《新青年》和北京大學成為新文化運動最為重要的

陣地。

二、新文化運動的內容與意義

1．新文化運動抨擊舊道德和舊文化。針對北洋政府統治時期猖獗一時的尊孔復古逆流，《新青年》發表了大量文章，猛烈抨擊以孔子為代表的儒家傳統道德和文化。魯迅的白話小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質，號召人民起來推翻“黑漆漆”的吃人社會。

2.新文化運動提倡民主與科學，這是新文化運動標舉的兩大口號，由陳獨秀首先提出，他還將它們形象地稱為“德先生”和“賽先生”。他認定：只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。

3．新文化運動也是一場文學革命。1917年，胡適在《新青年》發表《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言，陳獨秀發表《文學革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學，建設新鮮、平易、通俗的新文學。經過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來。

4．新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。盡管新文化運動對于中國傳統文化的看法帶有一定的片面性，它仍然是一次偉大的思想解放運動。

合作探究 生成能力

【探究一】新文化運動興起的背景。

結論： (1)政治方面：①帝國主義加緊侵略；②軍閥統治，日趨黑暗，必須繼續進行反帝反封建斗爭。

(2)經濟方面：一戰期間，中國民族資本主義進一步發展。民族資產階級力量壯大，登上政治舞臺，強烈要求實行民主政治，發展資本主義，這是根本原因。

(3)思想文化方面：①辛亥革命后，西方啟蒙思想進一步傳播，民主共和的思想深入人心。②北洋軍閥(袁世凱為復辟帝制)推行尊孔復古的逆流(民主共和觀念和尊孔復古逆流勢不兩立)。更為重要的是當時的人們對于辛亥革命失敗的反思。經過辛亥革命，先進的知識分子認識到，革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識，必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識，通過普及共和思想來實現真正的共和政體。

(4)階級方面：資產階級強烈要求在中國實行民主政治。

因此，新文化運動的出現既是當時特定歷史時期經濟、政治、思想文化諸多因素綜合作用的產物，也是近代中國經歷長期的物質、思想準備基礎上的必然結果。

【探究二】新文化運動的性質和進步作用。

結論：新文化運動是中國近代史上一次空前的思想解放運動。它高舉民主與科學的旗幟，對封建專制制度和封建思想文化進行了一次猛烈地掃蕩，促進了中國人民特別是知識青年的覺醒，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件，也為中國共產黨的誕生做了思想準備。

進步作用：

(1)動搖了封建思想的統治地位。新文化運動前，資產階級維新(改良)派和革命派，在宣傳各自的政治觀點時，都沒有徹底地批判封建思想。經過新文化運動，封建思想遭到前所未有的沖擊批判，人們的思想得到空前的解放。

(2)民主和科學思想得到弘揚。中國知識分子在新文化運動中，受到一次西方民主和科學思想的洗禮。這就為新思潮的傳播開辟了道路，也推動了中國自然科學事業的發展。

(3)為五四運動的爆發作了思想準備。新文化運動啟發了民眾的民主主義覺悟，對五四愛國運動起了宣傳動員作用。

(4)后期傳播的社會主義思想，啟發了中國先進的知識分子，使他們選擇和接受了馬克思主義，作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器。這是新文化運動最重要的成果。

(5)有利于文化的普及和繁榮。新文化運動提倡白話文，能夠使語言和文字更緊密地統一起來，為廣大民眾所接受，從而有利于文化的普及與繁榮。

總結歸納 提升能力

新文化運動興起背景

開始標志

主要陣地和代表人物

內容與意義內容抨擊舊道德和舊文化

提倡民主與科學

提倡新文學

意義：一次偉大的思想解放運動

達標測評 鞏固新知

1．“民國的創立并未帶來人們期望的和平與秩序，于是中國的知識分子逐漸相信，如果不進行一場徹底的思想變革，就不可能有良好的政府和社會”。在此背景下( C )

A．義和團運動興起 B．辛亥革命興起

C．新文化運動興起 D．國民大革命興起

2．在20世紀初的《新青年》雜志上，文學革命與守舊派唇槍舌劍，爭論不已，新文化運動也因此風生水起，波瀾壯闊?！缎虑嗄辍返膭撧k者是( D )

A．魯迅 B．李大釗 C．胡適 D．陳獨秀

3．陳獨秀在新文化運動時期啟示青年，必須樹立變革現實的思想，要有探索的勇氣和創新的膽識，“應戰勝惡社會，而不被惡社會所征服”。陳獨秀為了“戰勝惡社會”，希望青年們高舉的兩面大旗是( C )

A．自強求富 B．愛國救亡 C．民主科學 D．實業救國

4．黃葉同學收集下列人物圖片參展，如果要取一個欄目名稱，比較合適的是( C

A．推動維新變法的志士 B．資產階級民主革命戰士

C．新文化運動的戰士 D．洋務運動的領導者

5．中國近代史是一部屈辱史，也是一部抗爭奮進史。在中國近代化

進程中，下列口號或主張的先后順序是( A )

①自強求富 ②變法維新 ③民主共和 ④民主科學

A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④①②③

6．陳獨秀在《新青年》上發表文章說：“要鞏固共和，非先將國民的腦子里所有反對共和的舊思想洗刷干凈不可?！庇纱?，反映了前期的新文化運動( A )

A．主張在思想上打破封建束縛

B．為馬克思主義在中國的傳播做了思想準備

C．要在中國建立共和政體

D．給災難深重的中國人民指明了真正的出路

7．魯迅在《狂人日記》中寫道：“我翻開歷史一看……每頁上都寫著‘仁義道德’……仔細看了半夜……滿本都寫著兩個字‘吃人’?！闭埬阏f出它最準確地反映了新文化運動的哪項內容( A )

A．提倡新道德，反對舊道德 B．提倡科學，反對愚昧

C．提倡新文學，反對舊文學 D．提倡民主，反對專制

8．胡適說過：“北大是因為三個兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陳獨秀，三是小兔子胡適本人(三人年有長幼，但都屬兔)。”這三個“兔子”最早發起的運動是( C )

A．一次封建統治者的自救運動

B．一次資產階級的維新變法運動

C．一次空前的思想大解放運動

D．一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動

9．這一時期“科學”的呼聲響徹云霄，僅以“科學”命名的雜志達70余種，卷入這一科學浪潮的刊物更有數百種之多。這一時期是( D )

A．洋務運動時期 B．戊戌變法時期

C．辛亥革命時期 D．新文化運動時期

10．1916年5月，李大釗在《民彝與政治》一文中疾呼：“民與君不兩立，自由與專制平并存，是故君主生則國民死，專制活則自由亡?！辈牧媳砻骼畲筢撝鲝? C )

A．提倡科學，反對迷信 B．提倡人性，反對神學

C．提倡民主，反對專制 D．提倡新文學，反對舊文學