2024年2月9日發(作者:英語母語國家)

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主題二:我是中國人
一、主題引導:
時間 3周
從古至今,愛國教育一直是永恒的主題。熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,這種情感并不是憑空產生的,它是對客觀認識的一種具體表現。特別對于年齡較小的孩子來講,應該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。“我是中國人”這一主題,通過“歡騰的節日”、“祖國真大”、“中國人了不起”一系列生動、活潑、有趣的活動,幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術,豐富對我國主要少數民族的感性認識,感受中國人的了不起,增強民族自豪感。此主題的開展,需要充分利用家長和社會資源,教師、幼兒、家長、社會人員共同參與,并為幼兒提供多種多樣的操作探索活動,讓幼兒在親身感受和體驗中萌發作為一名中國人的驕傲和自豪。
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二、網絡圖
折五角星 2的組成與加減運算 讓硬幣浮起來 沉浮小實驗
學做解放軍 祖國媽媽的生日 司馬光砸缸
繪畫天安門 巧避敵人封鎖線
月亮的變化 月亮姑娘做衣裳
過小橋送月餅
靜夜思 歡騰的節日 月亮船
金蛇狂舞 我們的祖國
民族舞蹈家
“小龍人”采珍珠 中 祖 同唱一首歌
我是中
國人
國 國
扎染絲巾 了 人 真 喜洋洋
圖形之間的關系 了
不 大 3的組成與加減運算
我驕傲,我是中國娃 起
新疆帽 民族樂器
民族 四大
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藝術 發明 祖國知識挑戰賽 民俗一條街
欣賞
男兒當自強 小導游
蝦 小鯉魚跳龍門
青花 戲說臉譜
我是跨欄小能手
青花瓷
梨園小劇場
名字大變身
描畫京劇臉譜
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