301班第一學期學生操行評語

2024年2月19日發(作者：中國正能量)

高鵬飛： 韓娜：

你是一個活潑可愛的孩子，尊敬老師， 課堂上，你認真聽課，積極舉手發言，團結同學，關心集體，作業基本上能按時完自覺遵守紀律，總能認真完成各項事情，是成，但做得不夠認真。如果你能刻苦學習，老師的得力助手。老師希望你課外多看更多花更多的精力在學習上，相信進步會更大的。的書籍，增長更多的知識。努力讓自己成為老師渴望看到你寫一手端端正正的字，你能優秀的學生。

做到嗎？

劉佳琪：

課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽程清宇：

聰明可愛、活潑大方的你，課堂上常能舉手發言。老師很欣賞你的才能和清晰的語聽到你那積極且精彩的發言，課外也能積極言表達能力，但是學習不夠刻苦。希望你繼參與班級的勞動。但學習總是不夠用心和刻續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。苦。老師希望你學習上能更加主動，成為全加油！ 面發展的好學生。

周保亮：

遇見老師，你能主動問好，也非常熱愛周保建：

你是一個乖巧懂事的孩子，尊敬老師，勞動。課堂上，有時你也能專心聽講，積極與同學相處融洽，自理能力強，能吃苦耐勞，舉手回答問題。老師希望你能堅持聽好每一愛勞動。本學期你上課表現比上期有了進步，節課，認真完成每一次作業，爭做一名優秀老師希望你以后能更主動自覺的投入到學習的學生。 中，認真寫字，堅持不懈，那么你的表現就會更好，加油！

趙芳萍： 陸煥超：

每次翻開你的寫字本都是一種享受，聰 你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團明的你如果能在課堂上更好的展現自己，那結同學，按時完成作業，但上課注意力不集多好啊！一直記得你將教室打掃得干干凈凈中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩不溫的可愛樣，站到講臺時的小老師樣！加油吧！習功課，故成績不夠理想。希你充分發掘你你是好樣的！希望下學期的你更加勇敢，更的聰明才智，爭做好學生。

加優秀！

鄧杭杰：

你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏周苗苗：

課堂上，你認真聽課，積極思考，積極捷，反應快，老師很喜歡你。如果你能在學舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖，習上更細心些，更勤奮些，平時多看看課外也是老師的得力助手。老師希望優秀的你課書，增長更多的知識，相信你會更棒的！

張燚：

你是個表面文靜，內心活潑的女孩。你外多看更多的書籍，增長更多的知識。老師為有你這樣優秀的學生感到自豪。

余智豪：

你的眼睛里充滿了乖巧和懂事。雖然不尊敬師長，熱愛集體。雖然學習基礎不是特大愛說話，但你上課總是聽得很認真，所以別好，但不要灰心，只要你學習專心些，細你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希心些，勤奮些，不懂就問，多思考，你的成望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，老師績會更上一層樓的，老師等你的好消息！ 期待你更大的進步。

曹正菲：

你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬葛海洋：

活潑好動是你最大的優點。如果在上課老師，團結同學。老師希望你今后在課上多時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，及時完成作業的話，你的學習會進步的。老師時完成老師布置的作業。這樣你的成績將會想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信才會有收獲。

你能。

龐霞：

你是一個好學、聽話、上進心很強的孩陳森賢：

在老師的眼中，你是個懂事，聽話，內子，老師一直都很喜歡你，你知道嗎？你如向的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂果以后回答問題時，聲音更宏亮，膽子更大上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自點，老師就更喜歡你了！繼續加油！ 覺遵守紀律，認真學習。老師希望你膽子更大一點，不懂多問，繼續努力，爭取更好的成績。

田欣欣：

你背書總是很及時，作業總是很認真地劉紅：

作為一班之長的你，每天幫助老師處理完成。老師很喜歡你，你知道嗎？但是我們班級里的大小事情，辛苦你了。在這里，老的小欣欣，你也有你的不足之處哦！比如上師向你表示感謝。在學習上，老師希望你能課坐得不夠端正哦，作業考試不夠細心哦！更加努力，更加勤奮，平時多看看書，練練只要改掉這些小毛病，會更惹人喜歡哦！ 字，爭取更優異的成績。

吳紅艷：

可愛聽話的你，在學校里認真學習，積申帥：

你機靈，聰明，尊敬師長，關心集體，極完成老師交給的各項任務。課余時間，你熱愛勞動，但在學習上不夠認真，上課注意自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜力不集中，愛開小差，作業不能及時完成，歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，努老師希望你嚴格要求自己，改掉這些壞毛病，力爭取更好的成績。 養成愛學習的好習慣。

張文全：

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績不理想，希今后加倍努力提高各科成績。

顧煉：

你是個可愛的男孩，老師喜歡你。不要白雄偉：

你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬總是讓錯別字跟著你好嗎？老師希望你學習老師，團結同學。老師希望你今后在課上多上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。你要動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，及記住學習不是件艱苦的事，只要你課堂上專時完成老師布置的作業。這樣你的成績將會心聽講，多動腦，多發言，一定能取得不錯更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信的成績。 你能。

龐婉君：

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結蘇中華：

你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不同學友好相處，氣量大，但上課不專心，愛能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別開小差，老師布置的作業不能按時完成，希差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

高各科成績。

劉偉：

你性格內向，團結同學，對人有禮貌，李艷杉：

老師心目中的你，做事認真，待人禮貌，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，但是老師發現你比以前更貪玩了，上課更不不懂多問，多想，多練，老這樣你的成績會認真了，老師希望你要認真聽講，對待學習有進步的，學習成績會有很大的提高。 要認真，學習是一位學生的頭等大事啊！可馬虎不得。認真學習的你老師會更加喜歡！

韓美珠：

你上課認真思考，積極舉手發言。課后，郭思源：

你是一個能說會道的孩子，常常能聽到你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績你響亮的聲音。你關心集體，熱愛勞動，后不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的半學期成績有了較大的進步。有時老師也批知識，爭取更好的成績，努力成為全面發展評你，那是因為你上課時會講悄悄話、開小的好學生。 差。希望你下學期能做得更好，加油！

吳露梅：

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結吳云霞：

在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不孩，你的笑容那么甜美，老師希望每天都看能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別到你甜甜的笑臉，看到你努力學習的樣子。差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提平時多看看書，練練字，這樣你會更加出色。

高各科成績。

何美詩:

你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大王啊遠：

看得出來你不是個沒有上進心的孩子，眼睛聽老師講課，不懂會問，但你的成績老可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有是達不到老師對你的要求，但老師發現你一各方面的進步呢？試試看，多花點時間在學直在進步，不要灰心，只要堅持，把基礎打習上，劉老師相信你一定不比別人差。加油！

得更穩固，相信乖乖女的你會有很大的進步。

葛鋒：

遇見老師，你能主動問好，也非常熱愛

黃夢瑤：

看到課堂上，你那專注的眼神，認真的勞動。課堂上，有時你也能專心聽講，積極學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作舉手回答問題。老師希望你能堅持聽好每一業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老節課，認真完成每一次作業，爭做一名優秀師布置的各項任務，同時，也是老師的得力的學生。 助手，老師很喜歡你，繼續努力，老師和父母都會為你而自豪。

胡振文：

活潑好動是你最大的優點。如果在上課張子浩：

學習不是游戲，不付出汗水，怎能收獲時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按沉甸甸的果實？貪玩是你的大敵。經常發言

時完成作業的話，你的學習會有更大進步的。能鍛煉口才，勤奮鉆研，才能擁有出色的成老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有績。新的學期，但愿你能超越昨天的自己！

付出才會有收獲。

朱奧璇：

老師知道你非常懂事，非常勤快，也非汪夢偉：

在學校里，你尊敬老師，團結同學，遵常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得守紀律，專心聽講，認真完成作業。這個學過且過是無能的表現。你想成為老師心目中期，你的學習有進步，這與你的努力是分不的男子漢嗎？那么從現在開始你就應該發奮開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成學習，自覺遵守紀律。

汪將：

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼績！

宋明：

你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。搏，才有駛向金色海岸的可能。老師希望你課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，就嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是一定能釀出鮮美純正的蜜來。

陳婷：

同學和老師都非常羨慕你有個聰明的小同學們學習中的榜樣。

鄧建立：

活潑開朗的你，打掃衛生時總是不怕臟、腦瓜，你也有清晰的表達能力和良好的接收不怕累沖在前頭。但是，你交的一個“壞朋友”能力。但是老師發現你學習總是不夠認真，卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假所以這也是你學習老是不夠拔尖的原因。希如你能丟掉這個“壞朋友”，再交上個“好朋友”：

望今后的你能刻苦學習，那么優秀的成績會認真學習、認真聽講，按時完成作業，學習離你更近。

張雨杰：

你是一個乖巧文靜的女孩，為人謙遜，才會進步啊！

鄭祎枧：

你是個非常聰明可愛的孩子，尊敬老師，心地善良，學習勤奮努力，只要找到適合自熱愛學習，老師非常喜歡你。每一次的作文，己的學習方法，老師相信你一定會有更大的你總能給老師帶來驚喜，那清秀的鉛筆字，進步的。加油！老師等待著你的好消息，你妙語連珠的段落，就像你的笑容一樣讓人迷一定會給老師驚喜的，對吧？ 醉。如果在課堂上你能勇敢地展現自己，大膽地回答問題，你就更棒了。

張猛：

你是個誠實、善良的孩子，同學之間友修寶：

無論何時何地，總能聽到你的一聲親切好相處，對人有禮貌，愛勞動，講衛生。“世上的問候和看到你可愛的微笑。平時能和同學無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其友好相處，熱愛集體，上課有時能認真聽講，他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步但有時卻愛開小差，完成不了老師布置的作的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。 業，希望今后能努力改掉這些壞習慣，相信你可以做到的，加油！

陳晗：

你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，楊宏強：

熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，愛笑聰明的腦瓜，優美的字跡贏得了同學們的青愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希以后的學習中，能認真完成各項作業，專心

望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一聽課把學習提上去。努力吧！ 老師相信你能個更出色的你，讓自己的目標更高些，更遠做到的，對吧？

些。老師看好你！

李小雪：

你的眼睛充滿了乖巧和懂事。上課總是

汪成明：

天真善良、活潑可愛的你，在學校里，聽得很認真，所以你的進步是可喜的，老師你能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的為你感到高興，希望你再加把勁，繼續努力，事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴爸不懂就問，老師期待你更大的進步。 爸。只有付出，才會有收獲。加油，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的。

張家銘：

在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇李大杭：

在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。可你在上課時不夠認見老師你能主動問好。課堂上，你積極思考真，不愿動腦，這是你成績提高的“攔路虎”，大膽舉手發言。課后，假如你能及時完成作你會打敗這只“攔路虎”的，對嗎？劉老師相信業，及時鞏固復習，你的成績會更好的。老你一定可以的，加油吧！

李敏：

可愛聽話的你，在學校里認真學習，積師相信你會努力的。。

武宇豪：

老師覺得你頭腦機靈，反應敏捷，如果極完成老師交給的各項任務。課余時間，你你懂得把聰明勁用在學習上，認真完成每一自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜次作業，上課專心聽講，同學們肯定會為你歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭喝彩，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定

取取得更好的成績。

會做到的。

洪騰飛：

老師知道你非常懂事，非常勤快，也非劉飄飄：

你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師，團常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得結同學。課堂上，你專心聽講。課后，你自過且過是無能的表現。你想成為老師心目中覺遵守紀律。在學習上，膽子要大點。只要的男子漢嗎？那么從現在開始你就應該發奮你多想，多問，多練。你的成績會更好的。學習，自覺遵守紀律。 加油吧，老師等待你加油！

的好消息。

李天賜：

你是一個待人誠懇，心地善良的好孩子。付樂樂：

學習不是游戲，不付出汗水，怎能收獲守紀律，懂禮貌，愛學習，愛勞動，學習成沉甸甸的果實？貪玩是你的大敵。經常發言績穩步上升，總能認真地完成老師交給你的能鍛煉口才，勤奮鉆研，才能擁有出色的成任務。學會合理利用時間，你會取得更大的績。新的學期，但愿你能超越昨天的自己！

進步。加油吧！