小班主題:美食快遞

2024年2月20日發(作者：三年級數學上冊期末考試試卷)

小班主題：美食快遞

目標：

1.練習走過離地20～30厘米的平衡木。

2.知道好東西要和大家一起分享。

3.樂意跟隨音樂模仿廚師的動作。

準備：

物質準備：

（1）離地20～30厘米的平衡木。

(2)籃子、美食圖片若干。

(3)節奏歡快的音樂。

指導要點：

1.我是小廚師。

★談話引入：香噴噴的美食是誰做出來的？對了，是廚師做出來的。讓我們一起來扮演

快樂的小廚師吧！

★引導幼兒跟隨音樂模仿廚師切菜、下鍋、炒菜、裝盤等動作。

2.美食齊分享。

★出示美食圖片或玩具。

·引導語：看！美食出爐了！你能說出這些美食的名稱嗎？這么多的美食你想和誰一起

分享？

★幼兒大膽表達自己的想法。

★小結：美食要大家一起分享，才會更美味。

3.美食快遞。

★出示人物頭飾。

·引導語：看！爸爸媽媽、爺爺奶奶也想和我們一起分享美食呢！我們一起走過獨木橋，把美食送給爸爸媽媽、爺爺奶奶吧！

★幼兒游戲。

·玩法：幼兒分成四組，聽到指令后，每組的第一位幼兒往籃子里裝一份美食，提著籃子走過獨木橋。走過獨木橋后，把美食取出，放在相應的人物頭飾前面，說“請吃××(美食名稱)”，然后從獨木橋返回。第二位幼兒接著繼續前進，直

至送完各組的美食。

★交流分享：我把××美食送給××品嘗。

4.快樂的小廚師。

★引導語：今天我們不僅制作了美食，還把美食與大家一起分享，真開心！讓我們一起

跳起快樂的舞蹈吧！

★自由舞蹈，表達快樂的心情?；顒友由?

◆在音樂區投放廚師帽、圍裙以及音樂等，引導幼兒繼續模仿廚師進行表演。