巾幗建功標兵個人先進事跡2023(精選7篇)

2024年3月9日發(作者：梨花姑娘)

巾幗建功標兵個人先進事跡2023(精選7

篇)

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇1】

__X，女，中共黨員。自工作以來，一直懷著“教育是一門藝術，吾將上下

而求索”的夢想，在語文教育的路上執著前行。在工作中注重對教學方法的探索，

對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。所帶班級在各項活動中

表現較為突出，受到學校和家長的好評。曾獲得瑞安市“教壇新秀”、校級“優

秀教師”等稱號?，F任學校語文教研組長，承擔學校教育教學研究工作，所撰寫

的小課題及論文多次獲市級一、二等獎。多次指導學生參加市級各項活動，獲得

“優秀指導師”稱號。

一、用愛，讓學生轉變

愛是人類特有的情感和行為，是生活深處一朵炙熱的火花。它能創造安全與

滿足的溫馨，賦予人以無窮無盡的力量。師愛更是神圣而偉大的，“捧著一顆心

來，不帶半根草去”，這正是教師無私奉獻愛心的典范。她熱愛孩子，感到跟孩

子交往是一種樂趣，相信誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，她才可以教

育孩子。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把自己當作學生的朋友，

去感受他們的喜怒哀樂。以心靈感受心靈；以感情贏得感情。也只有走進學生的

情感世界，去體驗學生的感受，師生才能成為朋友。一次，她中途接五年級的語

文，上第一節課，就發現后面有個男生無精打采，不注意聽課，他當天的數學作

業也沒交。班主任說這個學生不愛學習，各科老師都頭疼。其實，懲罰不當，會

使他丟失自責的良心，走向其反面。于是，她把他找來，不是單純的批評，而是

告訴他，讓他明天試試，只要自己用心聽講，老師講的課一定有他聽懂的地方；

作業能做多少就做多少，實在不行能把例題看懂，抄在本子上也行。第二天，蘇

老師講的題比較簡單，同時用鼓勵的目光看著他。這次他果然交了作業，蘇老師

在他的作業本上寫了表揚鼓勵的評語。就這樣，慢慢的這個學生變活躍了，成績

也上來了。

二、用賞識，做好后進生轉化工作

轉化后進生，是每個教師所面臨的一項艱苦而復雜的任務。相信，每個教師

對此都深有感觸，常常付出很多，卻收效甚微。但是后進生的轉化工作，又是教

學工作的一個重要的組成部分，是全面提高教學質量的必要環節，是每個教育工

作者必須探索的一個重要課題。

美國心理學家威譜。詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對

自己加以賞識?！倍筮M生往往容易被老師忽視，更需要得到老師的賞識。蘇老

師班有一名學生剛進校時，學習行為習慣非常差，經常講小話，注意力不集中，

成績也是班內下等水平。在一次家長來校訪問中，他母親告訴老師，他的計劃是

進入班內前十名。蘇老師得知這個情況后，在課堂上特別關注他，只要這個學生

有點進步，蘇老師就激勵的眼神和語言來鼓勵他。蘇老師在以后的教學中，對他

仔細觀察，發現他有了明顯的改變，違紀情況明顯減少。于是，在班內公開表揚

了他是一位有上進心的好同學。從此，他的學習行為習慣有明顯改觀，注意力也

集中多了，期末考試真的進入班內前列。賞識源于發自內心的對學生的鐘愛，對

教育事業的摯愛。

三、教書育人，碩果累累

啟蒙教育對人的一生至關重要，而小學是人生的起點，它的任務是培養孩子

們懂禮貌、守紀律、愛祖國、愛人民的良好品德，以及建設良好的校風、樹立良

好的班風。為此，蘇老師做了一系列卓有成效的努力，并付出了辛勤的勞動。每

周星期一清晨，蘇老師都要帶領孩子們升起五星紅旗，對學生們進行愛國主義教

育；平常有學生生病了，總是蘇老師把總會送去無微不至的關懷。這兩年，她總

是第一個最早走進校門、而總是最晚一個走出校門的老師。由于蘇老師的勤奮工

作、扎實努力，班級學習成績名列學區前茅，得到領導、家長和老師的一致好評。

蘇老師說，她是一位很普通的小學教師，沒有什么特別的地方，她所做的，

其他老師也做了。她用真誠的心去擁抱每一位學生，嚴格要求自己。多年的辛勤

耕耘，她無怨無悔，因為她把愛獻給了學生，她的愛像一縷陽光，溫暖著學生的

心田，讓他們在感受愛的同時，學會關愛別人。雖然她所做的是一件件平凡的小

事，而這些小事卻連接著千家萬戶，影響著一代一代的學生，關系著祖國的未來。

在今后的工作中，她將把愛的種子繼續播灑下去，讓一代一代的學生在愛的陽光

下茁壯成長！成績只能代表過去，但她不會滿足，她將更加信心百倍的去挑戰自

我，扎實工作，全心全意的付出，努力提高自己的業務水平，用汗水澆出滿園春

色，用心血培育智慧花朵。

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇2】

愿為宏業終生樂，桃李園中獻青春

__X，女，1991年6月10日出生，漢族，入黨積極分子。20XX年6月畢業

于黑河學院漢語言文學專業。20XX年7月參加“特崗教師”考試，考入五大連

池市職業教育中心學校。20XX年7月—2020年3月語文教師、班主任，學工科

干事；2020年3月—至今團總支書記、語文教師、班主任。

本人自20XX年7月參加工作以來，始終工作在教學第一線，憑著對教育事

業的摯愛，在教學工作中我兢兢業業，積極探索教育教學新方法，虛心向每一位

有經驗、有活力、有苦干精神和創新精神的新、老教師請教，不斷地充實和提高

自身的思想素質和業務水平。在教學、教研、德育等方面取得了一些的成績。在

教育教學工作期間，榮獲榮譽如下：

20XX年5月，被評為五大連池市優秀共青團員。

20XX年9月，被評為五大連池市優秀教師。

2018年9月，獲得了教育系統先進個人的榮譽稱號。

2019年6月，獲得了火山國際馬拉松優秀志愿者的榮譽稱號。

2019年5月，被評為五大連池市優秀共青團員。

2019年10月，被評為五大連池市優秀教師。

2020年10月，榮獲了五大連池市嘉獎。

2020年10月，榮獲了教育系統疫情防控先進個人的稱號。

我一直秉承著“用愛心感化每一位學生”的信念，成功培養出兩屆優秀畢業

生。2018年創我校高考佳績，39名學生參加高考，其中23名同學成功考入本科

院校；2020年是特殊的一年，新冠肆虐，病毒入侵，本人在保證自己教育教學

的同時，還負責我校師生疫情防控數據全部的報送工作，在這特殊時期，我迎來

了自己的寶寶。但我并沒有阻止我對工作的執著與熱愛。懷孕期間，我一直堅守

在自己的工作崗位，保質保量的完成校領導及上級領導交辦的各項任務。順利完

成疫情防控工作的數據上報；共青團活動的開展，發展新團員；高三班主任及高

三的語文教學任務，2021年我校高考再創新高。有時會感覺到辛苦，但是我卻

樂在其中，因為這是作為一名人民教師應該做的事情。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，作為一個光榮的人民教師，我愿做

一捧泥土，為培養祖國的花朵奉獻自己的一切，在以后的工作中我將繼續勇挑重

擔，虛心刻苦，不斷完善自我，來回報大家對我的信任和支持。

碧海揚帆，學海無涯。這些年的足跡，印證了一個普通教育工作者終生不渝

的堅定信念：愿為宏業終生樂，桃李園中獻青春。

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇3】

扎根教學管理一線，砥礪實現教育夢想

__X，女，中共黨員，1968年3月出生，1990年7月參加工作，承擔初中化

學學科教學任務，2003年晉升高級教師。2005年至今，先后任五大連池市第一

中學、第二中學業務副校長。無論是教學一線，還是業務管理，她始終不忘“立

德樹人”的教育初心，把“工匠精神”融入教育教學全過程。

潛心教學，追求卓越。自1990年大學畢業起，__X扎根教學一線，教學方

法獨特，成為學生的良師益友。任教化學學科15年間，所教學生成績及格率、

優秀率穩居全市第一，輔導劉青海、管重等27名學生連年分獲全國奧林匹克化

學競賽國家級一等獎、省級一等獎。

深耕教改，探索創新。2005年3月，__X任五大連池市第一中學業務副校長。

她以“樸實、積極、進取”的工作作風探索教學管理新途徑，學校連續8年中考

成績位列全市第一。她潛心問道，積極推動課程改革，曾受邀參加江蘇省舉辦的

“全國學洋思經驗交流會”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領下務實高效

推進教學改革》經驗介紹；20XX年4月，黑河市課改現場會在該校召開，她主

持會議并作題為《學洋思促課改走特色教學之路》經驗交流。

注重教研，培優教師。__X始終認為科研是學校與教師可持續發展的第一生

產力。她注重教研專業引領，理論指導實踐；組織學校開展“教研伴我行”、“教

壇風采”示范課、“同課異構”、初高中教法銜接、小組合作學習、作文評改等

活動，引導教師推行課堂教學“新模式”，使教師業務素質和教學能力穩步提升。

教師宮磊代表黑龍江省參加“全國中小學美術課現場觀摩培訓活動”榮獲現場觀

摩課一等獎，并應邀參與人民教育出版社教材編寫；20余人次獲得“一師一優”

課省部級一等獎。

藝體育人，創優發展。調任五大連池市第二中學后，針對這所以農村學生為

主的寄宿制中學，__X大膽推進改革，基于學生基礎差、眼界窄等情況，結合封

閉式管理特點，打造“學會一項陪伴終生的藝體特長”的教學特色，將“藝體活

動課”與音體美學科課堂等有機結合，形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團

代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學生藝術展演榮獲第一名。20XX年9月，

黑河市藝體課改現場會在該校召開，__X就題為《給學生多開一扇心窗》作經驗

介紹。

一分耕耘，一分收獲。她先后被評為國家級實驗教學先進個人、全國化學競

賽園丁獎、全省巾幗建功立業十大標兵、省級教學先進個人、黑河市優秀教育工

作者、黑河市師德師風先進個人等榮譽稱號。所在學校先后被評為國家級創新教

育先進集體、省教科研先進單位、省級創新教育先進學校、省“三育人”先進集

體等。

三十一載丹心熱血，育人甘作鋪路石，十八年扎根管理一線，砥礪實現教育

夢想，__X始終牢記“為黨育人，為國育才”使命，在崗位上堅守盡責，不斷追

求卓越，描繪出一名黨員、一名教師堅實的人生底色。

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇4】

__X，女，41歲，1995年畢業于廣西醫學院臨床醫學系，主治醫師，中共黨

員，現任__醫院內科主任。__X從醫17年來，愛崗敬業、積極進取，用自己的

愛心、智慧、汗水和無私奉獻的精神，為無數病人解除了病痛，挽救了生命，贏

得了領導、同事和患者的尊敬和愛戴。她遵紀守法，模范執行計劃生育政策，她

所帶領的團隊無違反計劃生育法。近年被評為“鹿寨縣衛生系統學科帶頭人”、

“鹿寨縣衛生系統十大杰出青年，鹿寨縣衛生系統醫德醫風標兵，鹿寨縣優秀共

產黨員”等稱號。

一、牢記使命，醫心赤誠

“健康所系，生命所托“，從步入神圣醫學學府的那一天起，__X就深知救

死扶傷是醫務人員的天職，她每天面對被病痛折磨的面孔，聽到的呻吟，看到的

焦慮，心里充滿無限的同情。她時刻牢記著職業賦予的神圣使命，對待病人不論

職位高低、不論貧富貴賤，不論恩怨親疏，都做到一視同仁，始終以真誠的微笑

減輕患者的痛苦與顧慮，以親切的問候拉近與病人的距離，以耐心的解答讓每一

位患者滿意，以精湛的醫術醫治每一位患者，因此而深受患者尊重和信賴。

二、愛崗敬業，盡職盡責

作為一名臨床醫生，沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲，也沒有明星耀眼的

光芒，更沒有其他行業豐厚的報酬，只有年復一年周而復始平凡的臨床服務工作，

既沒有白天與黑夜之分，更沒有雙休日的概念，常常遠離節假日的歡聲笑語和親

人的守望，更多的是堅守在病人的身旁，但她無怨無悔，10余年如一日，堅守

在臨床第一線，為的是能方便患者就診，能更多解決患者疾苦。對于危急重病人

搶救、會診，她風雨無阻，隨叫隨到，使病人轉危為安，雖苦猶甜，病人的康復

給她帶來了無限的快樂。

三、刻苦鉆研，醫術精湛

醫療是一項技術性很強的工作，只憑一顆慈祥而善良的心是不能實行救死扶

傷的，要擁有精湛的醫術才是病人真正的福音。從醫以來，__X一直保持終身學

習的良好習慣，堅持自訂專業書刊，及時了解國內外新進展、新動態。先后多次

外出進修深造，參加學術研討會，不斷提高業務技術水平，在她的帶領下，科室

不斷發展壯大，從一個內科分為神經科，心血管、呼吸內科及消化、內分泌、腎

內科，現又新開展了血透，內鏡下無創治療，肺功能檢查，動態心電圖檢查等新

業務，使科室團隊實力走在了全區同級醫院的前列，逐步解決了群眾舍近求遠而

到上級大醫院看病就醫難的問題。鹿寨是艾滋病的高發區域，__X不但自己熟悉

掌握預防艾滋病基本知識，還是患者預防艾滋病知識的熱心宣教者。

四、廉潔行醫，醫德高尚

__X視病人如親人，恪守醫德，依法行醫，力求以最經濟、最實惠的治療方

案達到最佳治療效果。當一些病人以錢物或宴請的形式表達感激之情時，她都一

一致謝，婉言拒絕。多年來，已婉拒紅包數千元，面對貧窮而又病重的患者，她

還常?？犊饽遥瑤椭麄兌蛇^難關。在她的帶領下，全科人員牢固樹立了以病

人為中心，全心全意為人民服務的理念，一切從病人的健康需求出發，為病人提

供安全、優質、價廉的醫療服務。

__X作為一名學科帶頭人，在平凡的工作崗位上，雖無驚人的成功壯舉，亦

無耀眼的光環榮譽，卻有一份執著、一份追求——為人民健康保駕護航。

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇5】

__，是鎮衛生院一名普通的醫務工作者。她的具體工作是檢驗，從踏入醫學

院的那一天開始就下定決心做一名合格的醫務人員，獻身醫學事業，為患者解病

痛，播福祉于世間，立志于在這個平凡的崗位上實現著自己不平凡的夢想。她從

事醫務工作已有17個年頭，一直工作在基層，戰斗在臨床第一線，堅守崗位，

兢兢業業，有著扎實的理論基礎和豐富的臨床經驗。，通過了全國中級資格考試，

有資格成為一名合格的主管檢驗師；自去年開始，她同時肩負著鎮東水、西水、

北水（被當地稱為三水村）的公共衛生服務工作，三水村位于我鎮的最東南部，

路途遠，交通不便，全村共有服務人口1149人，居民健康檔案紙質建檔率達100%，

電子建檔合格率達98.96%；其中，0—6歲兒童共51人，65歲以上老年人有148

人，高血壓、糖尿病等各類慢性病人員有134人，做好這些人員的衛生保健工作，

成為工作中的重中之重。做為一名最基層的衛生工作人員，她一直在為我熱愛的

事業奮斗著。

一、做一個思想上的先鋒

形勢不斷變化，實踐不斷發展，解放思想卻是一個永恒的主題，只有不斷提

升思想境界，發展才能有新思路，工作才有新舉措。雖然她從事團的工作只有兩

年的時間，但工作中始終保持開拓的精神、創新的銳氣，以敏銳的眼光觀察新事

物，以科學的方法分析新情況，以謙虛的態度學習新經驗，以創新的精神解決新

問題。堅持“破舊、克滿、戒躁、糾散”，用實實在在的工作，實實在在的行動，

為病人解決實實在在的問題，在從事公共衛生服務的這兩年多時間里，她更加認

識到初級衛生保健的重要性，更加認識到治療未病的重要性：對于已患慢性病的

每一名患者，進行正確的健康指導，并定期為他們進行健康檢查；對未患病的人

群，進行健康的生活方式指導，把好疾病預防控制關口，盡最大努力使老百姓不

得病、少得病、晚得病、不得大病。老百姓白天大部分都忙農活不在家，她只有

利用晚上的時間走家串戶，記得有一天晚上，她獨自上北水村走訪，當時正巧陰

天，天上沒有月亮，更沒有一顆星星，村里又沒有路燈，當我從一戶人家出來，

正要趕到一名冠心病患者家里時，突然從旁邊的路上跑來一只大狼狗，嚇的我大

聲喊起來，幸虧這名患者的家屬早已在他家門口等著我，跑來幫我趕跑了狼狗，

當時的她已經嚇出了出了一身冷汗。這名家屬說：“算著日子覺得你要來，你大

嫂怕你一個女孩子害怕，就讓我出來等你，幸虧我出來的早”這位老大哥一臉慶

幸。聽著老大哥樸實的語言，被深深的觸動了：是啊，只要咱實心實意的為老百

姓服務，老百姓心里就會有咱，就會感謝咱！

二、做一個工作上的標兵

作為一名檢驗人員，深知差之毫厘謬以千里的道理，嚴肅、細心、認真的態

度已成為我的工作習慣。并沒有想過這項工作有多么偉大，她只知道工作在，崗

位在化驗室，這是她的全部生活之所在，衣食之所寄；她也沒有想過這項工作有

多么高尚，她只知道這是患者之所急，醫者之所需。因為工作在基層，有很多患

者沒有條件住院接受系統治療，有些行動不便的患者需要化驗，他們的家屬來跟

相商：“能不能幫幫忙，到我家里給病人采血？”上班后到患者家勢必影響別的

工作，為此，她經常提前上班，老公也曾不理解，說她傻，可面對患者家屬求助

的眼神，還是沒能拒絕。來她這里化驗的人，有許多是糖尿病病患者，對此，她

不僅僅單純的給病人發報告，而是對每一名糖尿病患者堅持講授糖尿病健康知

識，將糖尿病健康深入每個糖尿病患者的心中，并為糖尿病人進行全面、個體化

的糖尿病教育，提供通俗易懂的糖尿病知識和護理技能，幫助他們進行科學的自

我護理。連續三年，組織并參與了對全鎮65歲以上老年人免費健康查體工作，

在這兩個多月的查體工作中，每天都是在食堂打上飯，匆匆的吃完，再到化驗室

給血樣作分析，沒休過一個午休。有的人說她，有必要這樣拼命嗎，反正是免費

的，湊合一下就行了。可是，自始至終養成的工作態度使她不能也不想湊合，就

像南丁格爾說過“用愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人。”所有的這些，

都覺是她份內的工作，她只是憑一個醫務工作者的良知而做自己應做的事情。因

為醫情就是命令，患者的需要就是她的使命，在力所能及的情況下，盡快、盡早

地為患者解除痛苦就是她人生追求的最大目標！

三、做一個服務上的表率

有自己稱為好醫生的準則，她常說要成為一名好醫生首先要成為一名好人。

而作為一名好醫生，單單有精湛的醫術是遠遠不夠的，最重要的是要有一顆仁愛

之心，從醫十余年來，她一直堅守“救死扶傷、全心全意為人民服務”的信念。

社會上的許多人對醫護工作者可能存在一個誤區，思想中認為醫療衛生工作自己

說了算，一枝筆好收入。服務好服務壞都無所謂?？勺鰹橐粋€醫護人員，秉承醫

者父母心的理念，對待病人如同自己親人。對自己接診的每一名病人，都從他們

的疾苦出發，體病者之心，想病者之苦，解病者之困，對他們體貼入微，關懷到

病愈的最后一刻?！肮ぷ髦鞓分?，我可能給不了工作百分之一百的生命時間，

但在工作時我將會百分之一百的投入。”這就是她人生工作的態度。

奮戰在醫療戰線十余年，沒有什么驚天動地的豪言壯語，她認為自己所做的

一切，只是“盡責”而已。談及以后，她總說要以將以更加飽滿的工作熱情，精

湛的檢驗技術，在平凡的崗位上默默地付出；以嚴謹的工作態度和敬業精神，細

致入微的為患者服務；以青春和汗水換來他人的幸福和安康；要用實際行動實踐

著白衣天使的的人生觀、價值觀和生活觀。

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇6】

于進入省電信有限公司分公司，該自進公司以來，工作上能銳意進取、

努力創新，從電信公司一名普通營業員迅速成長為營業班班長，在短短的時間里

取得了許多令人矚目的成績。

營業班班長是一個綜合性的管理崗位，需要具備踏實的工作作風，強烈的責

任感，樂于奉獻的敬業精神，良好的職業道德，以及較高的業務素質和較高的政

治素養，就是這樣一個優秀的營業班班長。自擔任營業班班長以來，善于從

自己多年的業務實踐中總結經驗，使自己的業務能力和管理能力不斷得到了提

高，在公司領導和全體同事的共同努力下，營業班的業務技能有了明顯的提高，

服務質量、服務技巧等也有了明顯的改進。下面將李溪的先進事跡簡要介紹

如下：

一是以“身先士卒”感召人。

在平常的工作中，努力做到要求別人做到的，首先自己要做到做好，要求別

人不做的，首先自己不做。處理工作不搞特殊化，也沒有人情可言。認為在制度

和規范面前，只有自己做到了做好了，才能要求別人做到做好，于是她平時事事

都把工作做到員工前面去，以自己的言行舉止帶動全體員工勤于工作，樂于奉獻。

每逢營業廳業務量大，人手緊張，需要經常加班，員工一般是輪流加班，而她每

次加班必到，而且總是第一個到，最后一個離開。

作為公司的一名派遣員工，有著極強的主人翁精神。她深知是這個企業給予

了她施展才華的舞臺，在這個舞臺上，她要用最美麗的舞姿來回報這個企業，用

行動踐行著自己的承諾：

從來，公司開展了一系列的業務發展競賽活動，在“拼搏杯”賽上，不但自

己榮獲了“二等功”，她所帶領著營業班也拿到了優秀的成績，每項競賽都翻倍

完成任務。

平日里，常給同事們講這樣一句話：營業廳是公司的窗口，營業員則是公司

的形象代言人。營業員一言一行都代表著我們的企業，也許就是一個細微的動作，

便會給消費者留下不好的印象。正是秉誠這樣一種信念，營業廳每天例行的晨會

上她都會給營業員進行5分鐘的禮儀培訓，讓她們把禮儀服務變成為一種習慣，

更好的運用到工作中去。

為了更好地向市民宣傳電信形象，進一步將電信業務范圍擴大，業余時間，

多次帶著營業班的同事們在營業廳外設立宣傳點，發放宣傳資料。同時，深入社

區校園，并在人流聚集的市場，開展現場辦理業務。

二是以“真誠友善”團結人。

與人為善，這是一個班組能否精誠團結、和睦相處的關鍵所在。在工作中，

從關心員工工作和生活入手，經常進行換位思考，設身處地為員工著想，取得員

工的信任，進而取得全體員工對其工作上的支持，群策群力，做好營業班的各項

業務工作。充分調動每個人的主觀能動性和積極性，不為小事斤斤計較，著力營

造同事之間，工作上互相支持，人格上互相信任，創建一個融洽、和諧的工作環

境，在營業班處處營造“家”的氛圍，哪個員工病了，她總是第一時間送去營業

班全體同事的問候，現在營業班從班組長到營業員大家工作上是同事關系，生活

上朋友關系，同事之間關系融洽。

此外，更是不斷的進行服務方面的探索，站在客戶的角度做換位思考，聽取

客戶對我們的要求和希望，并在工作中加強和改進。

注意細節服務是在長期工作中養成的一個良好習慣。有一次，在營業廳巡視

時能聽到一位用戶這樣的抱怨：“辦理一項業務要填寫幾張申請工單，簽字要簽

三、四個，真煩！”。而且在地上和營業臺上，滿地都是因為填寫錯誤被撕毀的

工單。

看到這一切，想，有什么方法不需用戶填寫工單，只要讓他們認可后在工單

上簽字就行了呢？這樣以來客戶就不會覺得麻煩，也不會填錯申請單白白浪費

了。馬上找到相關部門人，詳細了解了可行性度后，及時向科辦領導匯報，在其

他部門的大力協助下，很快營業臺順利推行了免填單業務，這一舉措即方便了客

戶又為公司節約了成本，還獲得了顧客的一致好評。

三是以“求真務實”管理人。

在工作中理清思路，明確職責，努力認真履行好營業班班長職責和權限。進

一步完善各項規章制度，強化內部管理。擔當起營業班班長職責，做好營業班服

務、內部管理工作。在日常工作中，她堅持按操作流程要求完善崗位責任制，嚴

格執行內勤工作質量考核辦法，進行經常性的業務操作和服務規范的自查；大力

推廣和宣傳電信公司的套餐、產品，全力組織員工打造一個讓客戶滿意的服務品

牌。

四是以“學無止境”帶動人。

在堅持信奉“活到老學到老”的思想，在營業班處處發揮榜樣作用，做好傳、

幫、帶工作，帶動同事好學上進，提高每個人的綜合素質和業務能力，讓大家都

有“你追我趕”的工作熱情，以全新的姿態、全新的形象、全新的作風投入到業

務中去，通過不斷加強業務知識和服務技巧學習，帶動營業班前臺服務質量和服

務水平的提高。

作為分公司營業班的班長，有較高的業務水平和服務素質，對每項電信

業務的熟練程度更讓她成了公司的業務通。這些成績的取得與她的刻苦學習是分

不開的。

是位非常注重學習的好員工，公司每項新業務推出后，她都會認真學習，反

復測試和思考，看在受理中會存在一些什么問題和難處，并及時與有關部門一起

討論解決的方法。有細心的同事統計過，就在她擔任班長的三年中，經她寫下用

來記錄和收集業務資料的筆記本竟有厚厚的7本之多。

同時，在對營業員的業務學習及禮儀服務培訓方面，也是下了大功夫的。為

占領通信市場，吸引更多的消費者，公司的促銷活動也隨之千變萬化，內容和形

式幾乎每月都有變化，有時候幾項促銷活動同時進行。復雜的業務，繁瑣的受理

程序常使營業員在受理業務時出現的這樣或那樣的問題或差錯。發現了這一問

題，及時馬上組織班組骨干成員，把所有的電信業務分類匯編成冊，并發放

到每個營業員手中，在每周一晚上的業務學習時間中，再以營業受理的現場模擬

形式進行講解，有效地提高了營業員的業務能力，極大地降低了業務差錯率。在

她的帶領下，營業班的業務水平有了長足的進步。

五是以“扎實敢干”爭榮譽。

的個人成績可以說是大家有目共睹的。然而，更為可貴的是，在工作上的努

力感動了她所在的班集體成員，她的每一次進步，都帶動了同事們的成長，讓她

所處的班集體成為一個團結的集體，一個先進的集體。一些看著她率領營業班姑

娘們一步一個腳印向前邁進的同行，說她以一個女性罕見的人格魅力創造了一個

基層工作者的奇跡。然而，面對公司領導的表揚和肯定，總是說她的每一份榮譽

都凝聚著和與她同甘共苦的同事們那辛苦的汗水，最讓她慶幸的是她工作在一個

優秀的集體當中。

從開始，營業班就開展了爭創“青年文明號”活動，創建活動具體由負責，

在創建過程中，她忘我的工作，以飽滿的熱情投入到其中，為了能讓自己的申報

材料脫穎而出，花了大量的時間和精力。白天正常工作，晚上便要把工作中的優

秀事跡及團委組織的各項活動及道德教育學習進行總結，并深入到其他單位，學

習他們的創建工作。努力沒有白費，8月代表營業班與公司團委書記一同接下了

由信息產業部、共青團中央聯合頒發的同行業唯一一個“全國青年文明號”的牌

匾。

營業班開展了幫助失學兒童重返校園的活動。作為“市級青年崗位能手”，

積極發動全體團員捐款資助貧困生，果斷提出在班組宣傳欄中制定一期板報作為

“希望工程”?？?，以倡議書及圖片、短文的形式，讓全體團員了解“希望工程”

和投入到“希望工程”建設工作中，并提議在班組休息室中制作一個募捐箱，號

召大家捐款，不到兩天的時間就收集愛心捐款1070元。

轉眼間，已在營業廳扎扎實實、兢兢業業地工作了五個春秋。一路走來，辛

勞的汗水在她的事業征途上化做一個個閃光點：從起，連續多次當選為“優秀工

作者”、“優秀團員”；榮獲市級“青年崗位能手”和公司“生產標兵”的稱號，

并破格評為“三星級服務員”，在業務發展競賽中還被授予“二等功”；被評為

“優秀女工”、“工會積極分子”和“知識型女員工”；被評為“四星級服務員”；

10月，又參加了省公司組織的星級培訓學習，準備考取“五星級服務員”。

巾幗建功標兵個人先進事跡2023【篇7】

肖__，女，1968年3月生人，1988年12月參加教育工作，專科學歷。參加

工作至今一直在焦園鄉初級中學任教。

參加工作以來，她忠誠黨的教育事業，扎根魯西南黃河灘區，不畏條件艱苦，

在三尺講臺上無私奉獻、默默耕耘，以嚴謹的教學態度、飽滿的工作熱情、愛生

如子的高尚品質，為學校教育教學工作做出了突出貢獻，深得學生的愛戴和社會

的贊譽。

她先后被評為東明縣優秀教師、“菏澤市優秀教師；菏澤市師德標兵”、“山

東省優秀教師”、“東明縣優秀人大代表”、“東明縣勞動模范”，榮獲“山東

省富民興魯勞動獎章”，被授予為“山東省女職工建功立業標兵”等榮譽稱號。

26年的教學生涯，平凡的工作崗位，她做了許多不平凡的感人事跡。

愛崗敬業，甘為人梯

從1990年她就一直擔任班主任的工作，她對學生總是牽腸掛肚，從來沒有

因為自己的私事而耽誤學生們的每一節課。

20__年冬天的一個晚上，下著鵝毛大雪，十一點多，她才從學?；氐郊依?，

剛進入夢鄉，忽然有學生敲門說：“老師，快點！我們班李麗同學發燒很厲害！”

她急忙從床上跳了下來，直奔女生寢室，在同學們的幫助下很快把李麗送到了醫

院?？稍诨貋淼穆飞?，由于路滑，她不小心一下摔倒在地上，當時怎么也站不起

來，學生們把她送到了醫院，檢查結果是尾骨骨折。為了不耽誤學生的學習，她

白天給學生們上課，晚上輸液，走路讓人扶著，上課需要坐椅子，就這樣，她硬

是堅持了半年！

20__年暑假以來她右腿膝蓋髕骨突變，再加上腰間盤突出，直壓腿部神經她

無法正常走路，無法站立上課。醫生強烈要求她臥床休息，否則病情會越來越嚴

重。她不聽醫生的告誡，不顧家人的勸說，堅持為學生們上課，不能走，她騎自

行車去教室；不能站立，她坐著椅子上課。就這樣，她騎自行車去教室、坐著椅

子上課，成了焦園中學一道獨特的風景。

1997年12月7日是她終身難忘的日子，那天上午9點鐘她正在上課，突然

家里來人告訴她父親出了車禍搶救無效，當時她怎么也控制不住自己的感情，心

如刀絞，真想馬上飛過去?？煽吹揭粋€個驚慌失措的學生，頓時一股責任感油然

而生，她穩定情緒、擦干眼淚，忍著悲痛上完了那節課。掩埋了父親，她含淚告

別母親連夜趕回學校。20__年12月12日，身患癌癥的母親在去世前也未能見到

她最后一面。當時她正在參加縣里師德師風巡回演講。自古忠孝不能兩全，在家

庭與事業沖突時，她毅然選擇了她鐘愛的教育事業。

關愛學生，教書育人

前些年，由于學校住宿條件差，每逢夏天，學生們不得不趴在教室的課桌上

午休，飯后她準時去教室看著他們，并且特意買了一個打蠅拍為學生們驅趕蠅子。

每逢冬天，她都為學生們準備很多感冒藥，還為他們買紅霉素藥膏涂在凍傷的手

上，像一位母親那樣精心呵護著她的學生。26年來，她記不清有多少次用自己

微薄的工資給多少學生拿藥、看過病，也記不清給多少個學生縫衣服、做飯吃。

她用自己博大寬厚的愛溫暖了孩子們純真的心靈。

20__年新學期的第一個星期天，上午10點多鐘，學校突然接到通知，黃河

大堤決口，洪水馬上到來，要求老師們快速轉移到安全的地方?；琶χH，她突

然想起了學生們的書和資料還在一樓的教室里，當時她帶的復讀班，學生們三年

的書和資料全在一樓的桌子上。不能讓洪水把學生們的書給泡了!想到這里，她

拉起丈夫就向教室跑去。到了教室門口，洪水已經漲到了腳下，要想把105名的

書和資料搬到三樓已經來不及了，他們只好把學生的凳子集中起來放好，然后把

課桌一個挨一個放在凳子上，再把一個個學生的書和資料放在桌子上。就這樣，

連續一個多小時才完成了任務?？吹綄W生們的書毫發無損，她和丈夫站在齊

腰深的水中，才算松了口氣。而她自己家所有的東西都被泡在了水中。洪水退了，

她馬不停蹄地工作，把自己班的教室打掃的干干凈凈，又幫助其他同事清理教室，

打掃校園。

刻苦鉆研，用心教學

自從1988年她走上教學崗位，一直擔任學校的英語課。在初中階段，英語

對學生們來說是他們比較感興趣的一門課，同時也是比較難學的一門課。剛開始，

學生們覺得學英語新鮮有趣，但時間一長，詞匯多了，時態多了，還要求用英語

寫作文，很多學生覺得力不從心，想放棄?？吹竭@種情況，她特別著急，她經過

不懈努力，用土辦法總結出了英語閱讀課文“五步教學法”、“速記單詞順口溜”、

“人稱代詞、物主代詞順口溜”等各種富有特色的教學方法。學生們用起來得心

應手，慢慢的，他們逐步樹立起了學好英語的信心，學生們的英語成績有了大幅

度提高，所擔英語科學生成績一直在全縣初中學業水平測試中名列前茅。就這樣，

一年又一年，用這種富有特色的教學方法，培養了一批又一批的優秀學生。

嚴于律己，為人師表

“學高為師身正為范”，參加工作后的教育教學工作卻讓她真正的領會了它

的內涵。作為教師，光學高還不夠，只有學識與素養二者兼備，才能成為一位稱

職的人民教師。教師是學生無聲的榜樣，教師只有熱愛教育，學生才會安心于學

習。

26年來，她默默地奉獻著，從不氣餒、從不抱怨、格盡職守、誨人不倦，

用自己的雙手托起莘莘學子的夢想。她深知自己肩上的擔子有多重，為了可愛的

學生、為了熱愛的教育事業，她要用一生去證明自己“傾注一腔熱血，澆灌祖國

未來”的堅定誓言！