團(tuán)結(jié)主題班會(huì)(優(yōu)秀14篇)

2024年3月17日發(fā)(作者：小學(xué)生六年級)

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)（優(yōu)秀14篇）

1：班級的凝聚力是班級存在的必要條件，也是使班級發(fā)揮潛能的催

化劑。凝聚力離不開人與人之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互理

解、相互協(xié)作以及相互關(guān)心。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，

但它卻總能讓班級以外的其他人真切感受到，也能讓身處這個(gè)班級的成員

共同進(jìn)步，時(shí)刻煥發(fā)出屬于這個(gè)班的特殊氣質(zhì)。希望我們班也能形成一股

屬于班的凝聚力。

2：希望我們通過本節(jié)班會(huì)活動(dòng)課，加深對團(tuán)結(jié)這種精神的了解，為

建立深厚的。班級榮譽(yù)意識打下良好的基礎(chǔ)，在了解的過程中，也能夠感

受到班級成員自信積極的一面，從而建立班級的自豪感。

1：那么，有誰知道關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言嗎？

……………………

2：同學(xué)們都說得非常好，我們下面來做一個(gè)游戲

1：有誰愿意來做這個(gè)游戲嗎？

有……

2：好，游戲規(guī)則是這樣的：先請兩位都站在門口，一個(gè)同學(xué)蒙住眼

睛，另一個(gè)同學(xué)要帶著她，繞教室一圈，在這個(gè)過程中，帶路的同學(xué)要保

證另一位同學(xué)不受傷。好，現(xiàn)在游戲開始！

………………（10分鐘左右）

1：現(xiàn)在，我們先來問一下蒙眼睛同學(xué)的感受

……………………

2：那么帶路的同學(xué)的感受呢？

………………

1通過這個(gè)小游戲我們知道：團(tuán)結(jié)作為一個(gè)寬泛的概念，生活中無處

不體現(xiàn)其價(jià)值，只要我們?nèi)チ粜模覀兙蜁?huì)從中不斷受益

2：是的，下面我們請×同學(xué)來講一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事吧！

部落首領(lǐng)有三個(gè)兒子，都十分勇敢彪悍，彼此之間誰也不服誰。首領(lǐng)

老了，擔(dān)心自己死后三個(gè)兒子爭位而導(dǎo)致部落分裂。有一天，首領(lǐng)把三個(gè)

兒子叫來，表示準(zhǔn)備傳位給他們?nèi)齻€(gè)中的力氣最大的一個(gè)。測試的方法是

放一堆羽箭，讓三個(gè)兒子同時(shí)測試，看誰折斷的多。

折斷一根箭時(shí)，三個(gè)兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時(shí)，三個(gè)兒子

用用力也都能做到。折斷十根箭時(shí)，三個(gè)兒子費(fèi)了九年二虎之力才能辦。

但等到二十根箭時(shí)。沒有哪個(gè)兒子能辦到。

首領(lǐng)對三個(gè)兒子說，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折

斷，是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭，是不是就很難甚至辦不到。

所謂兄弟同心，其利斷金。父親希望你們無論是誰當(dāng)了首領(lǐng)，其他兄弟都

應(yīng)當(dāng)服從他而不是拆他的臺(tái)。

三兄弟聽了很感動(dòng)，發(fā)誓在父親百年之后，一定不為了首領(lǐng)之位而自

相殘殺。1：聽了這個(gè)故事，大家有什么想法嗎？

……

2：讓我用雷鋒的一句名言來概括吧：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)

不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有

力量！1：下面進(jìn)入大家最喜歡的機(jī)智問答環(huán)節(jié)！