小學(xué)生心理輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)案-《學(xué)會(huì)合作》

2024年3月17日發(fā)(作者：九曲棹歌)

小學(xué)生心理輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)案-《學(xué)會(huì)合作》

前言

在小學(xué)階段，學(xué)生開始與他人交流合作，在這個(gè)階段，學(xué)生已經(jīng)有了一定的社

交認(rèn)知能力，但是如何更好地與他人合作，讓每個(gè)人都有收獲呢？本文將介紹小學(xué)

生學(xué)會(huì)合作的方法與技巧。

目標(biāo)

通過本次心理輔導(dǎo)，希望學(xué)生們掌握以下技能：

? 學(xué)會(huì)聆聽和傾聽；

? 能夠與他人充分溝通合作；

? 意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性；

? 學(xué)會(huì)與同伴分享收獲和優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)會(huì)聆聽和傾聽

在合作中，聆聽和傾聽是非常重要的能力。它不僅能幫助學(xué)生們更好地理解別

人的意思，還能夠增強(qiáng)彼此間的信任和溝通。

具體操作：

1. 在交流中，學(xué)生們要有充分的耐心和時(shí)間來傾聽對方的發(fā)言，不能輕易打斷

別人。

2. 當(dāng)作為發(fā)言者時(shí)，要注意控制自己說話的速度和節(jié)奏，不要太快或太慢，給

對方留出思考的時(shí)間。

3. 學(xué)生們可以使用“感性傾聽”來幫助自己更好地理解別人。具體方法是，在

聆聽時(shí)，注意對方的情感，并嘗試入木三分地去理解對方的感受。

能夠與他人充分溝通合作

在合作中，溝通是必不可少的能力。只有當(dāng)大家一起協(xié)作，盡量避免遇到問題

時(shí)才能更好地合作。

具體操作：

1. 在合作中，學(xué)生們要有明確的溝通目標(biāo)，確定目標(biāo)后公開溝通，讓每個(gè)人都

有機(jī)會(huì)參與其中。

2. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)溝通有障礙的時(shí)候，學(xué)生們可以使用“禮貌的詢問”來澄清問題。詢

問別人時(shí)，要保持禮貌和尊重，不要讓對方感到質(zhì)疑。

3. 在溝通過程中，學(xué)生們要注意語言交流和身體語言的表達(dá)。清晰地表達(dá)意思，

以及要通過身體語言傳達(dá)出自己的想法和態(tài)度。

意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性

團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的概念，在學(xué)校和未來的生活中都有很大的影響。在一起，

可以共同承擔(dān)任務(wù)和共同努力，以達(dá)到共同的目標(biāo)。在組成團(tuán)隊(duì)型的合作模式時(shí)，

鼓勵(lì)各成員互相幫助，以實(shí)現(xiàn)活力與效率的共存。

具體操作：

1. 學(xué)生們要意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的位置和責(zé)任，配合團(tuán)隊(duì)的要求，擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)分

工的任務(wù)。

2. 在合作過程中，注重和尊重其他成員的貢獻(xiàn)，學(xué)會(huì)尊重并接受同伴的不同意

見和觀點(diǎn)。

3. 處理問題時(shí)，可以嘗試采用“爭取共識(shí)”的方式，而不是“爭鋒相對”。全

體成員一起參與并努力達(dá)到共識(shí)。

學(xué)會(huì)與同伴分享收獲和優(yōu)點(diǎn)

通過與同伴合作，學(xué)生們有必然會(huì)發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)從他人身上學(xué)

到不足。這是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，與同伴分享個(gè)人的收獲與優(yōu)點(diǎn)是十分重

要的。

具體操作：

1. 在合作結(jié)束時(shí)，可以鼓勵(lì)和促進(jìn)沒有發(fā)言機(jī)會(huì)的成員分享自己的看法和觀點(diǎn)。

這有助于促進(jìn)打破彼此的沉默和感覺孤立的感覺。

2. 學(xué)生們要看到同伴們所取得的進(jìn)步和成就，想辦法表揚(yáng)和鼓勵(lì)他人。

3. 每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，以便在合作時(shí)能夠發(fā)揮出來，

同時(shí)也要更好地借鑒他人，改進(jìn)自己的不足之處。

結(jié)語

學(xué)會(huì)合作是非常重要的，對于小學(xué)生而言也是實(shí)現(xiàn)良好人際關(guān)系和進(jìn)一步發(fā)展

的關(guān)鍵因素。這個(gè)過程中，需要學(xué)生們不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開放心態(tài)，以進(jìn)一步

提高彼此的合作水平。同時(shí)，也需要家長們多加關(guān)注和支持，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)愉

快、鼓勵(lì)和支持的環(huán)境，以培養(yǎng)每個(gè)孩子良好的特長和優(yōu)點(diǎn)。