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            2023小學美術課標考試試題含部分答案三套

            更新時間:2024-03-18 23:58:03 閱讀: 評論:0

            2024年3月18日發(作者:公開課教案)

            2023小學美術課標考試試題含部分答案三套

            小學美術課標考試試題(一)

            一、填空題(每空0.5分,共20分)

            1、《全日制義務教育美術課程標準》根據美術學習活動方式分成四個學習領域,

            即(造型表現)、(設計應用)、(欣賞評述)和(綜合探索)。

            2、先秦美術在工藝美術及雕塑、繪畫等領域均獲巨大發展,以(青銅器)的藝術

            成就最為突出。其中,商代的(司母戊鼎)是目前世界上發現的最大一件。

            3、古希臘美術分期通常分為(荷馬)時期、(古風)時期、(古典、)時期和(希

            臘化)時期。

            4、歐洲文藝復興始于(十四)世紀,從(意大利

            起源,接著蔓延整個歐洲。文

            藝復興三杰之一的(米開朗基羅)創作了西斯廷教堂的天頂壁畫(《創世紀》)

            O

            5、秦、漢時期的繪畫藝術中兼有繪畫與雕刻兩種特點的是(畫像石)和(畫像磚)

            O

            6、(藉里柯)被認為是法國浪漫主義的先驅,(《梅杜薩之筏》)是他最為不朽

            的代表作;而創作《自由引導人民》的(德拉克洛瓦)是浪漫主義的奠基人和主

            將。

            7、中國歷史上有記載的第一位畫家是三國時期的(曹不興);被稱為畫

            圣的是盛唐時期的(吳道子);元代墨梅畫家中以(王冕)最有代表性;清代提

            出〃南北宗論〃的畫家是(董其昌);當代以《西藏組畫》蜚聲海內外的現代畫

            家是(陳丹青)

            8、俄羅斯巡回畫派中地位最突出的畫家是(列賓),他的代表作有歷史風俗畫《查

            布羅什人寫信給土耳其蘇丹》和批判現實主義的(《伏爾加纖夫》)。

            9、(浮世繪)是日本的風俗畫,興起于江戶時代,曾對歐洲畫壇產生巨大影響,

            梵高名作《星夜》中的漩渦圖案被認為參考了(葛飾北常)的浮世繪作品《神奈

            川沖浪圖》。

            10、作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡稱為(筆觸)

            ;

            色彩的三要素是指(色

            相)、(純度【或飽和度】)和(明度);版畫按顏色可分為(單色)版畫、(套

            色)版畫等。

            11、中國畫按題材可大致分為(山水)、(人物)、(花鳥)三大類,按技法可

            分為(工筆)、(寫意)或兩者兼有的(兼工帶寫)等類別。

            二、選擇題(1至10題為單選,11至15題為多選,每題2分洪30分)

            單選

            1、唐三彩常用的顏色主要是(D)。

            A:紅、黃、藍B:紅、綠、白 C:綠、黃、紫 D:黃、綠、白

            2、被稱為〃偉大的農民畫家〃的法國十九世紀現實主義畫家是(A)。

            A:米勒B:席勒C:丟勒D:惠斯勒

            3、戰國后期對篆書結構和書寫方法進行了簡化改造,形成了新的書體是

            (C)。

            A:楷書B:行書C:隸書D:草書

            4、下列哪幅作品的作者不是康定斯基

            D)

            A:《即興》

            樂》

            B:《作曲》 C:《構圖2號》D:《百老匯爵士

            5、包豪斯是世界上第一所完全為發展(C)教育而建立的學院。

            A:攝影B:繪畫C:設計D:雕塑

            6、〃外事造化,中得心源〃是哪位中國古代畫家的名言。(A)

            A:張噪B:王微C:鄭燮D:唐寅

            7、下列不屬于按內容、題材分類的繪畫種類是(C)。

            A:肖像畫B:風景畫C:水彩畫D:靜物畫

            8、以下屬于印象派畫家的是(B)。

            A:倫勃朗B:畢沙羅C:安格爾D:委拉斯貴之

            9、在CMYK印刷色彩中,Y和K分別指哪種顏色?(B)

            A:品紅和黃色B:黃色和黑色 C:藍色和黑色 D:黃色和藍色

            10、〃三磯九染〃是哪種中國畫的技法名稱?(B)

            A:青綠山水B:工筆C:寫意D:白描

            多選

            11、下列被譽為我國四大石窟的有(A、B、D)

            A:龍門石窟B:麥積山石窟C:炳靈寺石窟 D:莫高窟

            12、五代時期的山水畫形成南北兩種不同的風格和畫派,其中北方以(A、

            C)為代表。

            A:荊浩B:董源C:關仝D:馬遠

            13、以下不屬于羅丹雕塑作品的是(B、C)

            代》

            14、以下屬于現代派美術的有(B、C、D、F、G)

            A:楓丹白露畫派 B:達達派 C:波普藝術 D:野獸派

            E:巴洛克藝術F:立體派G:超現實主義

            15、廣義的美術包括(ABCDE)

            A:繪畫B:攝影C:雕塑D:工藝E:建筑

            三、判斷題(每題1分,共10分)

            1、美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑,是九年義務教育

            階段全體學生選修的藝術課程(×)

            2、由于美術學習具有操作性的特點,所以欣賞活動應占有相當大的比重。

            (X)

            3、青花瓷又稱"白地青花瓷器”,是一種釉下彩,既先畫后上釉再燒制。(√)

            4、〃黃家富貴,徐熙野逸〃指的是兩位不同風格的山水畫家。(×)

            5、巴黎圣母院屬于典型的哥特式建筑。

            √)

            6、畫色彩時,紅色蘋果的反光和投影邊緣會產生綠色傾向。(√)

            7、歐陽詢的《九成宮》是楷書碑帖,顏真卿的《勤禮碑》是行書碑帖。(×)

            8、西班牙畫家米羅、達利和畢加索一樣都是立體派的代表畫家。(X)

            9、巴洛克藝術是繼洛可可藝術之后的一種藝術風格。(×)

            10、張彥遠的《歷代名畫記》是中國第一部體例完整的繪畫通史著作。(√)

            四、連線題(共8分)

            泰姬陵 《搗練圖》 倫勃朗

            展子虔 印度 馬遠

            盧舍那佛造像 《游春圖》 波提切利

            五、繪圖題(每題3分,共6分)

            1、用簡單幾何形分別畫出二方連續和四方連續

            《春》

            瘦金體

            南宋四家

            Δ0Δ0CACA

            2、三庭五眼

            六、名詞解釋(每題2分,共6分)

            審美——對具體事物和藝術作品中美的因素和形象進行非功利的直覺和觀照,

            并在這一過程中獲得愉悅的心理體驗。

            吳帶當風一一是對吳道子的人物畫風格的形容,所畫人物衣紋筆法圓轉飄逸,

            仿佛迎風飛舞。

            質感一一造型藝術通過不同的手法,表現出的各種物體所具有的特質,如輕

            重、軟硬、糙滑等,以體現出作品的真實感

            七、簡答題(共11分)

            1、南北朝謝赫的《畫品》中提出的〃六法"是什么?

            6分)

            答:"六法〃為:氣韻生動、骨法用筆、應物象形、隨類賦彩、經營位置、傳移模

            寫。

            2、印象派繪畫的特點。(5分)

            答:印象派繪畫把"光〃和〃色彩”作為繪畫追求的主要目的,倡導走出畫室,描

            繪自然景物,追求光色的變化,以迅速的手法把握瞬間的印象,使畫面呈現出新

            鮮生動的感覺。

            八、論述題(共9分)

            請說出下圖的名稱及作者,簡要介紹作者生平,并從內容、構圖、色彩和表現手

            法等方面作品加以賞析。

            答:《格爾尼卡》

            2分)

            作者:畢加索(2分)

            畢加索是西班牙杰出畫家

            ,

            立體派的代表人物。(1分)

            畫中表現德軍轟炸西班牙小城格爾尼卡的情景,懷抱死嬰的婦女,倒地的士兵,

            驚恐的馬匹,拖著斷腿的婦女等等都是轟炸的真實寫照;作品由黑、白與灰色畫

            成,構圖的安排上顯得十分隨意,甚至有些雜亂,表現出轟炸時居民四散奔逃、

            驚恐萬狀的混亂氣氛,富于動感。作品結合立體主義、

            現實主義和超現實主義風格表現法西斯的獸性,以及給人類帶來的受難和

            痛苦。

            4分)

            小學美術課標考試試題(二)

            一、選擇題

            1新課改強調,在美術教學評價中應體現出()。

            A.學生是認知活動的主體

            B.教師是教學活動的主體

            C.學生是認知活動的客體

            D.教師是教學活動的客體

            2 .美術教材的編寫應依據()的要求,以學段標準和學生身心發展

            為參考。

            A.美術課程總目標

            B.教學大綱

            C.教學計劃

            D.美術課程分目標

            3 .不屬于“造型?表現”學習領域的內容是()。

            A.實物拓印

            B.繪畫表現

            C.模型草圖設計

            D.版畫創作

            4.下列選項中,哪一項比較符合“造型?表現”學習領域的教學活動

            內容()。

            A.為學校運動會或文藝活動設計招貼畫

            B.針對一個社會性主題,從跨學科角度加以理解和表現

            C.選擇寫生、變形和抽象等方式表達自己的想法和生活經驗

            D.了解美術作品作為商品的價值,并表達自己的看法

            5.在美術課程中提倡進行多主體評價通常是指()。

            A.家長評、學生評、老師評

            B.自評、學生評、小組評

            C.自評、學生評、教師評

            D.小組評、家長評、學校評

            6.“欣賞?評述”學習領域是學生對自然美和美術作品等()進行欣

            賞和述評。

            A.視覺世界

            B.聽覺世界

            C.觸覺世界

            D.知覺世界

            7、不符合“綜合?探索”學習領域所倡導的學習觀是()。

            A.課程與教學具有探究性

            B.美術與現實社會相聯系

            C.深入理解美術專業知識與技能

            D.跨學科學習,增加教學的綜合性

            8 .學習設計的形式原理與方法,進行多形式的設計和制作練習,說

            的是()的“設計?應用”學習活動建議。

            A.第一學段

            B.第二學段

            C.第三學段

            D.第四學段

            9 .嘗試用線條、形狀和色彩進行繪畫的表現活動,認識常見顏色,

            指的是美術學習的()。

            A.造型?表現

            B.設計?應用

            C.欣賞?評述

            D.綜合?探索

            10 .理解設計的形態與功能的關系,以及設計的作用和意義,說的是

            ()的設計?應用學習活動評價要點。

            A.第一學段

            B.第二學段

            C.第三學段

            D.第四學段

            11 .觀察身邊的用品,了解形狀與用途的關系,用自己的語言加以描

            述,指的是第一學段的()學習活領域。

            A?欣賞?評述

            B.造型?表現

            C.設計?應用

            D.綜合?探索

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