2024年3月31日發(fā)(作者:杜牧泊秦淮)

中班體育運(yùn)送水果教案
教案標(biāo)題:中班體育運(yùn)送水果教案
目標(biāo):
1. 幫助幼兒發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)技能。
2. 培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
3. 強(qiáng)調(diào)健康飲食和水果的重要性。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 水果模型或圖片。
2. 紙箱或籃子。
3. 彩色紙張和顏料。
4. 水果卡片。
教學(xué)步驟:
引入活動(dòng):
1. 向幼兒展示水果模型或圖片,詢問(wèn)他們對(duì)水果的了解,并引導(dǎo)他們談?wù)撍?/p>
的不同種類和顏色。
活動(dòng)一:傳遞水果
1. 將幼兒分成小組,每組4-5人。
2. 給每組一個(gè)紙箱或籃子,上面貼上不同水果的圖片。
3. 將教師角色扮演為水果供應(yīng)商,站在教室的一端。
4. 讓每個(gè)小組的第一個(gè)幼兒跑到水果供應(yīng)商那里,選擇一個(gè)水果卡片,然后返
回小組。
5. 第一個(gè)幼兒將水果卡片傳遞給下一個(gè)幼兒,直到最后一個(gè)幼兒將水果卡片放
入紙箱或籃子中。
6. 第一個(gè)完成任務(wù)的小組將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二:畫出你最喜歡的水果
1. 給每個(gè)幼兒一張彩色紙和一些顏料。
2. 讓幼兒畫出他們最喜歡的水果,并告訴他們?yōu)槭裁聪矚g這種水果。
3. 鼓勵(lì)幼兒在畫中使用多種顏色,以展示水果的鮮艷和多樣性。
活動(dòng)三:水果接力賽
1. 將幼兒再次分成小組。
2. 在教室中設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),中間放置幾個(gè)不同的水果卡片。
3. 每個(gè)小組的第一個(gè)幼兒跑到起點(diǎn),選擇一個(gè)水果卡片,然后將其放在手中或
頭上,然后返回小組。
4. 第一個(gè)幼兒將水果卡片傳遞給下一個(gè)幼兒,直到最后一個(gè)幼兒將水果卡片放
在終點(diǎn)處。
5. 第一個(gè)完成任務(wù)的小組將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
總結(jié):
1. 讓幼兒分享他們?cè)诨顒?dòng)中的體驗(yàn)和感受。
2. 強(qiáng)調(diào)水果對(duì)健康的重要性,并鼓勵(lì)幼兒多吃水果。
3. 提醒幼兒運(yùn)動(dòng)后喝水的重要性。
拓展活動(dòng):
1. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加一個(gè)水果拼盤制作活動(dòng),并與幼兒一起品嘗。
2. 在教室中設(shè)置一個(gè)水果攤位,讓幼兒扮演水果供應(yīng)商和顧客的角色,通過(guò)角
色扮演游戲?qū)W習(xí)水果的名稱和價(jià)格。
注:教案應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)校的教育要求進(jìn)行調(diào)整和修改。
本文發(fā)布于:2024-03-31 14:43:30,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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