中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》優(yōu)秀公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》優(yōu)秀公開(kāi)

課教案設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、運(yùn)用視聽(tīng)觸覺(jué)各種感管引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)事物的排

列規(guī)律，并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行排序。

2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察、分析、比較能力。

3、讓幼兒在自由的探索活動(dòng)中，體驗(yàn)排序活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大小不同雪花片若干、顏色不同的槍管玩具、大小長(zhǎng)

短不同的吸管、排序卡

小朋友們，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)老師是按什么方法拍鈴鼓的？

2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拍鈴鼓中的秘密，并運(yùn)用圖示記錄其

中的規(guī)律。

老師這有一些雪花片，請(qǐng)你想想怎樣用雪花片表示我

們剛才拍鼓的規(guī)律？

（1）大聲——小聲——大聲——小聲

（2）大聲——小聲——小聲——大聲——小聲——小

（2）、你們能按這個(gè)規(guī)律拍拍手嗎？

小結(jié)：這種按照一定規(guī)律把物體排排隊(duì)的方法就叫做

排序。剛才我們都是根據(jù)物體大小不同按一定的規(guī)律進(jìn)行排

序。其實(shí)我們還可以根據(jù)物體的長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、高矮等

不同進(jìn)行排序呢。

4、補(bǔ)充排序卡。

出示已排好的排序卡，請(qǐng)幼兒來(lái)找找看什么地方排錯(cuò)

了。

5、導(dǎo)發(fā)現(xiàn)物體的差異，進(jìn)行創(chuàng)編排序。

6、排隊(duì)游戲

幼兒分男女站成兩豎排，按教師要求進(jìn)行排隊(duì)游戲。

如高人、矮人、高人、矮人或拍頭、拍肩、叉腰的排列規(guī)律

進(jìn)行排序游戲。