八年級語文上冊白楊禮贊知識點

1?楊禮贊?喻句排?句

?喻句：

1、“汽車在望不到邊際的?原上奔馳，撲?你的視野的，是黃綠錯綜的?條?氈?。”

把?原?地?作“?氈?”。交代?楊樹的?長環(huán)境。

2、“然?剎那間，要是你猛抬眼看見了前?遠(yuǎn)遠(yuǎn)有?排——不，或者只是三五株，?株，傲然地聳?，像哨兵似的樹?的

話”

把?楊樹?作哨兵，?喻的修辭?法，突出?楊樹的特征。

擬?句：

1、“那是?爭上游的?種樹，筆直的?，筆直的枝。它的?呢，通常是丈把?，像是加以??似的，?丈以內(nèi)絕?旁枝。

”

擬?化的寫法，借物詠?。對?楊樹外形的具體描述。

2、“那么?楊樹算不得樹中的好??;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不?提它的堅強不屈與挺

拔，它是樹中的偉丈夫!”

擬??法的運?，將?楊樹?格化，指出?楊樹不是“樹中的好??”，卻是“樹中的偉丈夫”。

排?句：

1、“那是?爭上游的?種樹，筆直的?，筆直的枝。”

2、“它沒有婆娑9的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指‘婆娑’或‘橫斜逸出’之類??，那

么?楊樹算不得樹中的好??”

3、“當(dāng)你在積雪初融的?原上?過，看見平坦的?地上傲然挺?這么?株或?排?楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就

不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，?少也象征了北?的農(nóng)民;難道你竟?點也不聯(lián)想到，在敵后的???地上，到處有堅強

不屈，就象這?楊樹?樣傲然挺?的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你?不更遠(yuǎn)?點想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，?求上進(jìn)的?楊

樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，??寫出新中國歷史的那種精神和意志。”

排?句的運?增強了?章的?勢，突出主題。這四個反問句由樹聯(lián)想到?，聯(lián)想到北?的農(nóng)民，進(jìn)?聯(lián)想到抗?軍民，尤

其是他們的精神和意志，層層深?地揭?了?楊樹的象征意義。

2?楊禮贊表達(dá)?法

表達(dá)?法：本?主要運?了抒情和議論結(jié)合的表達(dá)?法，第?段和最后?段是抒情，抒發(fā)對?楊樹的贊美和崇敬之情。

如：“?楊樹實在不是平凡的，我贊美?楊樹!”直接了當(dāng)?shù)氖惆l(fā)情感。中間?段通過描寫抒情和議論結(jié)合的?法，分別從三個?

?分說了?楊樹的“不平凡”。通過禮贊?楊樹，表達(dá)了作者對北?抗戰(zhàn)軍民的贊揚。

3《?楊禮贊》的1.4.6.7段有什么不同

《?楊禮贊》是?篇借物抒情的散?。以?楊樹為象征，通過禮贊?楊樹，歌頌北?抗戰(zhàn)軍民的精神。第??然段開篇點

題，直抒胸臆。第四?然段起過渡作?，由寫?楊樹的?長環(huán)境過渡到對?楊樹外形的贊美。第六?然段也是過渡段，承上啟

下，引出下?。第七?然段寫出了?楊樹的內(nèi)在美，四個“難道”反問排?句層層深?點出?楊樹的象征意義。

4《?楊禮贊》的賞析要從環(huán)境??分析

賞析：“汽車在望不到邊際的?原上奔馳，撲?你的視野的，是黃綠錯綜的?條?氈?。黃的是?，未開墾的處??，?

?萬年前由偉?的?然?堆積成功的黃??原的外殼;綠的呢，是?類勞?戰(zhàn)勝?然的成果，是麥?。和風(fēng)吹送，翻起了?輪

?輪的綠波——這時你會真?佩服昔?所造的兩個字‘麥浪’，若不是妙?偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語?的精華。”本?第?段，

作者從容描寫西北?原的景象，先以?喻勾出西北?原的特有景?，黃??原是?條“?氈?”。然后分寫“黃”與“綠”。不僅謳歌

了??然的偉?創(chuàng)造?，并且對勞動?民改造?然的偉??量深表贊嘆。接著，??彩筆濃抹出西北?原的特?——“黃與綠

主宰著，?邊?垠，坦蕩如砥”，這就?然令?產(chǎn)?“雄壯”或“偉?”的感覺，但同時也會感到有?點“單調(diào)”。“然?剎那間，要是

你猛抬眼看見了前?遠(yuǎn)遠(yuǎn)有?排——不，或者甚?只是三五株，?株，傲然地聳?，像哨兵似的樹?的話，那你的懨懨欲睡的

情緒?將如何?我那時是驚奇地叫了?聲的。”筆鋒突然?轉(zhuǎn)，由景及樹，將?楊樹引到讀者的眼前。這?，作者為安排?楊樹

的`出現(xiàn)，頗具匠?。?楊樹不是?長在南?風(fēng)和?麗、鳥語花?的沃?中，?是?長在天地開闊、?望?際的西北?原，它

以堅強挺拔的英姿傲然聳?著。映?作者眼簾的，是“?排”、“三五株,?株”，由遠(yuǎn)?近，看得更真切。這不能不使作者“懨懨欲

睡的情緒”為之?振，并發(fā)出驚奇的贊嘆。通過對環(huán)境的描寫，可以突出?楊樹的?長環(huán)境，?然?然引出?楊樹，為下?點

明主題做鋪墊。?章最后兩段，在完成對?楊樹形象刻畫的基礎(chǔ)上，展開議論，進(jìn)?步強調(diào)了?楊樹的象征意義，??次說明

贊美?楊樹的原因，從正?點明了主題。

5?楊禮贊第七段劃分層次,并概括層意

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類??，那么?

楊樹算不得樹中的好??;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不?提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的

偉丈夫!|| 當(dāng)你在積雪初融的?原上?過，看見平坦的?地上傲然挺?這么?株或?排?楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就

不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，?少也象征了北?的農(nóng)民;難道你竟?點也不聯(lián)想到，在敵后的???地上，到處有堅強

不屈，就象這?楊樹?樣傲然挺?的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你?不更遠(yuǎn)?點想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，?求上進(jìn)的?楊

樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩??寫出新中國歷史的那種精神和意志。

這段?字可以分為兩層，如上，從開頭到“它是樹中的偉丈夫”，剩下來的段落為第?層。

第?層運?欲揚先抑的寫作?法，寫出了?楊樹的內(nèi)在美，指出?楊樹不是“樹中的好??”，卻是“樹中的偉丈夫”。

第?層點破了?楊樹的象征意義，突出本?的主題。通過禮贊?楊樹，歌頌了北?抗戰(zhàn)軍民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)?、不屈不撓、堅持抗

戰(zhàn)到底的崇?精神和堅強意志。

6第五段分層并寫出層意,分析這段?字在結(jié)構(gòu)上有什么特點

“那是?爭上游的?種樹，筆直的?，筆直的枝。||它的?呢，通常是丈把?，像是加以??似的，?丈以內(nèi)絕?旁枝。它

所有的丫枝呢，?律向上，?且緊緊靠攏，也像是加醫(yī)??似的，成為?束，絕?橫斜逸出。它的寬?的葉?也是??向上，

?乎沒有斜?的，更不?說倒垂了;它的?，光滑?有銀?的暈圈，微微泛出淡青?。|| 這是雖在北?的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著

倔強挺?的?種樹。哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努?向上發(fā)展，?到丈許，?丈，參天聳?，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。”

如上，可分為三層，即：第?句||泛出淡青?||西北風(fēng)

第?層總寫?楊樹的主要特征

第?層依次寫了?楊樹的外形特征，即它的?、枝、葉、?等

第三層運?擬??法，使讀者產(chǎn)?聯(lián)想，由樹聯(lián)想到?。表現(xiàn)出了?楊樹的象征意義，即象征了北??民緊密團(tuán)結(jié)、堅強

不屈的精神

結(jié)構(gòu)上：這段?字采?了總分總的結(jié)構(gòu)，第?句話先概括了?楊樹的外在特征。中間分說了?楊樹具體特點，最后?段話

總結(jié)了內(nèi)容，表現(xiàn)了主題，透過?楊樹不平凡的形象，看到它的不平凡的精神，從?產(chǎn)?崇敬、贊美之情。進(jìn)?聯(lián)想到?楊樹

的象征意義。即象征著北?抗戰(zhàn)軍民的不屈不撓的奮?精神。

7?楊禮贊分段

分段：全?可分成五個部分。

第?部分：(第1?然段)點題，直抒對?楊樹的贊美和崇敬之情，領(lǐng)起全?。

第?部分：(第2?4?然段)轉(zhuǎn)寫黃??原的景?，交代?楊樹?長的環(huán)境，從正反兩?寫?對?原景?的感覺，襯托出?

楊樹，?肯定的語?再度贊揚?楊樹的“不平凡”。 ‘

第三部分：(第5、6?然段)運?先總后分的寫法，具體描繪?楊樹的形象和性格，以否定句式，強調(diào)?楊樹是“不平凡”的

樹。

第四部分：(第7、8?然段)先?欲揚先抑，虛抑實揚的?法，贊美?楊樹是“樹中的偉丈夫”，然后?排?句，由淺?深、

由近及遠(yuǎn)的揭??楊樹的象征意義。

第五部分：(第9?然段)運?對??法，表明作者不同于頑固派的觀點，??次直抒對?楊樹的贊美和崇敬之情，與?章

開頭相呼應(yīng)。

總結(jié)：本?通過贊頌?楊樹的“不平凡”、“?爭上游”、“有極強的?命?”等特點，熱情歌頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗?軍民和我

們民族英勇不屈的?爭精神。

8?楊禮贊句?賞析

1、“?楊樹實在是不平凡的，我贊美?楊樹!”

賞析：開頭直抒胸臆，?肯定的語?，點明主旨——贊美?楊樹的不平凡。

2、“汽車在望不到邊際的?原上奔馳，撲?你的視野的，是黃綠錯綜的?條?氈?。”

賞析：??喻句表現(xiàn)?原上黃?和綠麥的?彩。

3、“那就是?楊樹，西北極普通的?種樹，然?實在不是平凡的?種樹。”

賞析：?“極普通”、“不平凡”，寫出?楊樹的外在特征，加深了對?楊樹的贊美之情，對全篇來說起定下基調(diào)，領(lǐng)起全?

的作?。

4、“然?剎那間，要是你猛抬眼看見了前?遠(yuǎn)遠(yuǎn)有?排——不，或者只是三五株，?株，傲然地聳?，像哨兵似的樹?的

話，那你的懨懨欲睡的情緒?將如何?我那時是驚奇地叫了?聲的。”

賞析：這段“像哨兵”運?了?喻的修辭?法，這段還寫出“我”的情緒轉(zhuǎn)變，為下??楊樹的出現(xiàn)起了渲染作?。使?問答

句形式，引起讀者的興趣和共鳴。

5、“這就是?楊樹，西北極普通的?種樹，然?決不是平凡的樹!”

賞析：“極普通”襯托?楊樹的偉?，偉?就寓于平凡之中，這?運?了襯托的表現(xiàn)?法。

6、“那么?楊樹算不得樹中的好??;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不?提它的堅強不屈與挺

拔，它是樹中的偉丈夫!”

賞析：這段?字采?了欲揚先抑的?法，?擬?和對?的寫作?法，進(jìn)?步給?楊樹?度的評價。指出?楊樹不是“樹中

的好??”，卻是“樹中的偉丈夫”。“偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅……”等褒義詞的使?，熱情地贊揚了?楊樹的品格和精神。

7、“當(dāng)你在積雪初融的?原上?過，看見平坦的?地上傲然挺?這么?株或?排?楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就

不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，?少也象征了北?的農(nóng)民;難道你竟?點也不聯(lián)想到，在敵后的???地上，到處有堅強

不屈，就象這?楊樹?樣傲然挺?的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你?不更遠(yuǎn)?點想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，?求上進(jìn)的?楊

樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，??寫出新中國歷史的那種精神和意志。”

賞析：四個反問排?句的運?，由外向內(nèi)，層層深?，揭?了?楊樹的象征意義。這樣寫的好處是，加強借物詠?的語

?，具有很強的說服?和感染?。

8、“讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的?們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠?(那也是直?秀頎的)，去鄙視這極常見，極

易?長的?楊罷，但是我要?聲贊美?楊樹!”

賞析：最后?段運?對?的修辭?法，將楠?與?楊樹對?，實際上也是?與?的對?，也側(cè)?烘托出?楊樹不平凡的性

格和精神。再次點題，呼應(yīng)開頭，深化了?章主題。

9?楊禮贊線索

線索：本?以“?楊樹實在是不平凡的”為線索，贊美?楊樹的不平凡是本?的主線。

10?楊禮贊寫作背景

寫作背景：1940年前后，延安抗?根據(jù)地?民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)?致，頑強戰(zhàn)?，多次粉碎敵偽的“掃蕩”。這

?年，茅盾應(yīng)朱德之邀來到延安。他?聞?睹延安抗?軍民的?活和?命精神，從根據(jù)地?民?上看到中華民族遠(yuǎn)?的前

途。當(dāng)他在西北?原上看到 “參天聳?、不折不撓地對抗著西北風(fēng)”的?楊樹時，他似乎找到了?種感情的寄托，對?楊產(chǎn)?了

特殊的情感。他把對中國共產(chǎn)黨、對抗?根據(jù)地軍民的深摯感情全部傾注在?楊樹?上了?！?楊禮贊》應(yīng)運??。

11?楊禮贊寫作思路

寫作思路：描繪形象(?楊樹)——精神品質(zhì)(不平凡、?爭上游)——象征意義(北?抗戰(zhàn)軍民的精神)——抒發(fā)情感(通過禮

贊?楊樹，歌頌抗戰(zhàn)軍民不屈不撓、堅持奮?的精神)

12?楊禮贊寫作特點

寫作特點：本?采?了托物抒情的象征?法。?章開頭是這樣的?句話：“?楊樹真的是不平凡,我贊美……”直接進(jìn)?主

題，?句話就統(tǒng)領(lǐng)全?，也給整篇?章鋪下了奠基?。?末?了“我還是要贊美?楊樹!”結(jié)尾，具有?尾相應(yīng)的特點，使得?章

結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。作者?直強調(diào)“?楊樹不平凡”，所以這篇?章的景?描寫是從黃??原開始的。通過渲染黃??坡的壯美景?

來強調(diào)?楊樹艱難的?存環(huán)境，這對突出?楊樹的不平凡起到了很好的烘托作?，有了這種烘托效果作鋪墊才能更好地描寫?

楊樹，抒發(fā)對?楊樹的贊美之情。

13?楊禮贊中?思想

中?思想：本?以?楊樹為象征，通過描寫?楊樹的外形特征，借?楊樹的不平凡的形象，贊美了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下

堅持抗戰(zhàn)的北?農(nóng)民，歌頌他們質(zhì)樸、堅強和?求上進(jìn)的精神，抒發(fā)作者對他們的崇敬和贊頌的感情。

從這段話可以看出：“我贊美?楊樹，就因為它不但象征了北?的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放?爭中所不可缺的

樸質(zhì)，堅強，以及?求上進(jìn)的精神。”

14?楊禮贊主要內(nèi)容

主要內(nèi)容：?章描寫了作者在西北平原看到?楊樹，被?楊樹“?爭上游”的?長姿態(tài)所感動，本?采?了象征?法，通過

贊頌?楊樹，歌頌了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的敵后抗?根據(jù)地??軍民不屈不撓、堅持抗戰(zhàn)到底的崇?精神和堅強意志。

15?章題?為《?楊禮贊》,為什么第?段寫了?段的?原景?

?章題?為《?楊禮贊》,為什么第?段寫了?段的?原景?

先交代?楊樹的?長環(huán)境，以黃??原的“雄偉”、“偉?”的背景襯托了?楊樹的不平凡，為下?揭??楊樹的象征意義，

表達(dá)主題做鋪墊。

【?年級語?上冊?楊禮贊知識點】