家校聯系手冊家長評語

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家校聯系手冊家長評語

篇一：家校聯系卡學生評語

篇二：關于學生手冊家長評語匯編

關于學生手冊家長評語匯編

>評語1：

謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期xxx在老師的幫助指導下

得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心

準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步

了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩

子才有這么大的進步。

評語2：

xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到

很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。

陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的

孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師

能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為

德智體全面發展的好孩子。

評語3：

關于學生手冊家長評語：xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面

有長足進步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某

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些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的

交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

評語4：

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老

師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一

直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，

讓她更自信，大膽的表現自己。

評語5：

孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子

取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物

和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助

她解決這方面的問題。

評語6：

小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，

繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到

小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極

主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

評語7：

xxx很喜歡畫畫，并且表現出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能

欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，

遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，

她做事缺乏點持久性，處在”趕著走”的狀態，期待老師們幫助她，讓

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她更棒，祝：新年快樂。

評語8：

在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希

望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很

大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師

和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和

幫助，謝謝各位老師。

評語9：

我們發現這學期xxx的變變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，

在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。

當然在家里的表現比學校里淘氣些，

但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓

人喜愛。評語10：

以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃

飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以后有更加努

力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師

的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

篇三：學生手冊的家長評語

學生手冊的家長評語家長評語1——你是一個樸實的孩子。你腳踏

實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死

記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，

要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，

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終有一天會到達成功的彼岸!

家長評語2——性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手

時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，

創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每

一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希

望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待

別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠

兮，吾將上下而求索。

家長評語3——你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你

的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和

刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相

信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，希望你能改掉懶散的習氣，作

同學們的好榜樣，媽媽相信你行的!家長評語4——你是一個內秀的女

孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時，你常常退讓。

雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會

發現，其實你的周圍充滿朋友。學習上，希望你能刻苦一點，勤奮一

點，取得出色的成績，做個優秀的學生，可以嗎?

家長評語5——在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上

讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;

媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，

期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，

只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對

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人生。

家長評語6——你是個可愛單純的大孩子，在學習上、生活上都很

毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上

沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起

來，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學

習，是拼搏的時候了!

篇四：小學報告書家長評語

小學生素質報告書評語1聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透

著你的聰穎。繪畫天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫課上。學習上你

積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力強多了。

小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗！

2你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子

漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。

只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養

良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將

會變得更敏捷。

3，“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上，你也從不落

后，踴躍發言、積極思考，只是，老師還想聽見你響亮的聲音。相信

將來的你會是一名全面發展的優秀學生。加油！

4小班長，你是老師的得力助手，老師謝謝你了。教室里、宿舍里，

經常出現你助人為樂的身影。平時，你是一位優秀的小學生；活動中，

你是一位大方得體的主持人；比賽中，你又是一位認真、嚴謹的小賽

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手。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長，加油，

努力吧！

5純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都

很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還

是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師

也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提

高各項能力！

6你是一個不多言，不多語，文靜的孩子.平時總是沉默寡言，但是

在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班

里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。

愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

７認真、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆。別怕，老師是你

的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課后，認真

完成作業。一份耕耘，一份收獲，每天堅持練書法，恒心、耐心有所

鍛煉，字也更漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。

8天真的小男子漢，你團結同學，朋友很多。你長大了，學習上更

認真了；生活上，自理能力更強了。但不夠撥尖，要繼續努力。嗨！

勇敢的站出來，說出你的故事，你的感想，讓大家認識你，承認你，

對自己說：“我能行！”這樣的你會更棒。

9忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你——文靜

穩重，尊師守紀，彬彬有禮，是個小紳士，做事認真，成績優秀。只

是，要更大膽些，積極的發言，說出你的想法。愿你像你的名字一樣，

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在廣闊的宇宙中盡情翱翔，去探索無窮的奧秘。

10第一感覺，小伙子，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了。踏

實、穩重的你，總是能保持著優異的成績。做事也有始有終。體育上

也要加把勁，好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多說，

那你的口才會大有進步，總體會更優秀。

11性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛你。

有較強的應變力和適應力，積極的溶入集體，沒以前那么戀家了，學

習勁頭更足了。學習成績優秀，這有賴于你良好的學習習慣，繼續保

持吧。平時的總是出現你助人為樂的身影，只是，要注意全面性。

12聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒，發音到位，聽力極佳，

但是，要繼續努力，不能驕傲。學習上，你總能讓老師眼前一亮——

完整、到位，可是，粗心、馬虎是你最大的敵人，要趕快打敗它，繼

續努力吧，老師相信你行，我等著你的好消息。

13英語單詞競賽，你獲得了二等獎，恭喜你，小姑娘。工作很能干，

是班上的小能手。

勞動時你總是默默無聞地出色完成任務，同學們遇到困難都找你，

你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學友愛相處。愿你能充分發揮

自己的聰明才智，更上一層樓。

14小男子漢，你挺聰明的，要好好用，不能浪費。像英語課上一樣，

高高舉起你的小手吧。相信你自己，你能行。清秀小巧的你，要與同

學們搞好團結，這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業又快

又好”的消息，老師總是很高興。愿你堅持、堅持、再堅持，爭取更

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棒。

15老師很欣賞你，你是個敢于說真話，富有朝氣，性格直率，愛好

廣泛的小男子漢，總是努力為班級爭榮譽，“小強人”吉尼斯挑戰賽中，

永奪限時口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書，會是個更優

秀的小學生。知識的海洋無邊無際，盡情遨游吧。

16熱情大方的小姑娘，你是一個上進心很強的小女孩，能團結同學，

積極勞動。可是，學習上似乎欠缺些自覺，。老師愿你能積極開動腦

筋，認真練習書寫，克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。那樣的你將會

讓同學們刮目相看。加油！小姑娘。

17憨厚、樸實的小男子漢，進入新的集體一學期，你積極進取。英

語的進步特別大，老師相信你一定會趕上，甚至超過他們。不過，小

伙子，課堂上的表現還要繼續，還要多一點耐心和恒心，課堂上的回

答聲音是那么小，能大聲點嗎？好的學習習慣會受用一生，相信將來

的你會更棒。

18小男子漢，你似乎有點內向。文靜的你，要多與同學溝通，多與

老師交流，讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手，你能行。

學習中，要更認真喲！

19、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏

捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。但你太好

動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，也經常招惹別的同學，老師希

望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這

樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

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20、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，

無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，才能

學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天

資。

21、老師欣喜地看到你的學習在進步，如果作業能一絲不茍地完成，

如果你堅持以認真的態度對待學習，課堂大聲發言，你一定會是一個

出色的學生。相信你的家人都期待你能有所作為！！

22、你擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，

不過，作業時書寫是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力

地學習，一定會很有出息的。

23、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適

合于自己的學習方法，相信你會進步的。相信自己一切皆有可能！老

師希望你加油，趕上來。

24、老師從心底里喜歡你——你在同學們的心目中是好樣的。但老

師要告訴你的是，能人背后有能人，走出咱們班，還有好多比你更優

秀的同學，應該向他們學習。記住“虛心使人進步，驕傲使人落后”，

同學之間，要團結友愛，互相幫助，你愿意成為這樣的人嗎？

25、你是一個聰明而頑皮的男孩子。你關心集體，熱愛勞動，課堂

上能認真聽講，發言積極，如果能提高作業質量，你的成績一定會有

很大進步。老師希望你做一個更出色的學生。

26、你一個聽話的孩子，老師知道，你一直都想做個成績優異的學

生，你能按時完成作業，但因你在學習上不喜歡動腦，成績總是徘徊

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不前，希望你能勤奮學習，爭取成績有提高。老師相信你一定能行！

27、你身為班干部，工作負責，關心集體，熱心幫助同學。課堂上

有精彩的回答，流利的談吐；寫作上有優美的文筆，一手漂亮的好字。

你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學

習中大膽施展自己的才干，使自己更加出色。

28、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是

個懂事的孩子。如果你

上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更

可愛的。

29、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能

看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的

享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能

為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

30、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩

耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅

膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩

個痛快。

31、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到

你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老

師生氣，作業不及時完成，上課不專心，小意見還特別多，讓老師傷

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32、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，

誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其

實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛

煉自己。你一定是一個很出色的學生！

33、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外

表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你

學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家

面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出

息的男孩！

34、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積

極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，

你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學

習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一

定會取得成功。

35、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉

靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著幾分踏實，每次打開作業都能欣

賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成為大

家心目中的最出色的學生，我始終對你充滿信心。

36、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心

地聽講，積極舉手發言，老師真喜歡你。如果你能把學習的激情融入

每時每刻，靜下來認真思考，及時完成作業，那么，你一定可以成為

一名佼佼者，愿意試試嗎？

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37、你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒

有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹

起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。

38、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，

但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更

大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

39、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要

你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信

心做到嗎？老師期待著你的進步。

40、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我

們希望的那樣出色，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，

并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

41、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善

良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實；你的

沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果

你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常

出色。

42、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人

為樂、成績良好、關心

集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但

老師希望你今后能大

膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的

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學生。

43、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，

一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習

的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以

成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

44、性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求

進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學

習方法，學習成績還無明顯起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭

倦、永遠進取！

45、經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態

度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，

即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大

家失望。

46、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老

師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你

精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那

么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

47、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精

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課堂上你聚精會神地聽講，認真思考，積極發言。你工作積極，樂意

當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，

與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相

信你將贏得更多的掌聲。

49、你是一個文靜而又懂事的女孩，對老師有禮貌。對待同學你也

很熱情、真誠。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所

以學習成績總不那么出色。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止

境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

50、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守

紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的

身影啊，你能做到嗎？

51、你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料

說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，

必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你

一定知道怎么做吧！老師期待著你帶來驚喜。

52、撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是

最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性

不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是

你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

53、你一直在努力，老師注意到了，也看到了。你想學，想取得優

異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，

是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，

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成為一個更出色的你。

54、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上

始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃

的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有

盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮

不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

55、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身

邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想

獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你

一定會和好成績交上朋友的。

我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學期的學習里我有了

很大進步，得到了老師和同學們的認可.

在學校里，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助

人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望

今后努力學習的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父

母，使得家庭關系更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業

打下堅實基礎。

在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，

得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續努力。

面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，

我會在下個學期里繼續努力，為不久的中考作好充足準備。

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