峨眉山月歌教學設計

2024年3月17日發(作者：你是怎樣過春節的)

峨眉山月歌教學設計

這是峨眉山月歌教學設計，是優秀的七年級上冊語文教案文章，供老師家長們參考學

習。

峨眉山月歌教學設計第1篇

教學目標：

1．正確、流利地朗讀詩文，背誦詩文。

2．學習本課的生字新詞，理解《峨眉山月歌》詩句的意思。

3．感悟詩的意境，體會作者思念故鄉、親友的情感。從中受到美的熏陶。

重點：背誦詩文。

難點：理解詩句，整體感悟詩歌情境。

教學時間：

一課時

教具準備：

課件

教學過程：

一、自主閱讀、整體把握

1．出示《靜夜思》插圖幻燈片。

在這幅畫中你看到了什么？聯想到了哪首古詩？在這首詩里你認為哪個字寫得最好？

2．過渡引入：今天，我們再一起學習一首寄情于景，借景抒情的詩。（板書：《峨

眉山月歌》李白）

3．出示《峨眉山月歌》全文，初讀，要求正確。

4．師范讀。

5．正音、再讀詩歌，讀出詩的韻律、節奏。

峨眉/山月/半輪秋，

影入/平羌/江水流。

夜發/清溪/向三峽，